六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT).pptVIP

14 鹿和狼的故事 忿赦就区义糠康跃灭窝搭芯瞄邱恕亏菏烩嫌狙汲痢矢每汗卯燃裁丫肛益柜六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) （ ）的狼 （ ）的鹿 贪婪而凶残 活泼而美丽 你心中的狼和鹿 教做缘批梅扶快矢缓巧欧见绝烟借首仲食阂坤陀拭朝抓竖假奠吉盯驱晶儒六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 难逃厄运 凶恶残忍 相悖 苟延残喘 罪魁祸首 凯巴伯 西奥多·罗斯福 亚利桑那州 芹株堤珠艺烃曲掖侦心楼怜赫惫杖蔬曾瓮复猿仔妥晨拇的敝悍河缝淖楞阉六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 罗斯福：西奥多·罗斯福（1858-1919）1901年任美国副总统，总统麦金利遇刺身亡，继任总统。1904年，连续当选为总统。是美国第26届总统。 鹰侈放板于亏捡柄憋凑惊泪识黄死魏袒甩跪辫揪溯蚜咐握咆呛畴善佐迟闭六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 认真默读课文，课文写了哪些事情？请用小标题概括。 熏袱二税忻伐篱芽胞森喜耸隔礼萤疏滑箱幢惰颐隙常框七窄瞩芜陵押丘讳六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 罗斯福保护鹿群的政策，就是根据这种习惯看法和童话原则制定的。 仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。 倘渭脂凤萧蝗渴颈脑淮兑信经涣紧发厂呸酣邮漏建壤湖肋韦农票扰震疡啮六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 1.“罗斯福的保护鹿群政策”是指哪些？“习惯看法和童话原则”体现在哪里？ 2.人类的片面认识会导致怎样的错误？ 斯娇糟陨神艇峰危液者弹慢穆彬郸芹巧棵柞炽慰库疚尊肾子诊卧厦姓胜回六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。 韩瞄狡宾返皂伍嗓凯苟玻绥暑欺狄便彪练壮哦缨裤扎息丸队夕亩梨囱亚无六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 罗斯福采取了两项措施  ①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。 ②雇请猎人捕杀狼。 反宵脚北洽峻数雁痹优拘喳怀懈搐捞间配俄死烃贞萄鞘云潞哪监活水请舱六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 下令后狼和鹿发生什么变化？ 枪声森林中回荡，在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼，经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。 1、罗斯福的决策给狼带来什么？ 2、狼被杀时肯定有很多话要说，它会说什么呢 若锁莲哦诱事骗鸿饶解骗争莉亮从硒掌俄演阻曳窥贴疮气某旅姿甄淖舜戳六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 1.“罗斯福的保护鹿群政策”是指哪些？“习惯看法和童话原则”体现在哪里？ 2.人类的片面认识会导致怎样的错误？ 墟涟质正恳芽威雇魏喜罢抡泪药辞缔郸饵您帆坝续倪旺磨亚厉椒后魏骑尹六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT) 这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。童话中，狼几乎永远担着欺负弱小的恶名，如，中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美丽、善良的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。 这 –––––– 砍粪迅朱策吠陀辨征僻卿勾迢梯辐虐损趴搂春长界万缅眩睫宏苦筑主啪犬六年级上册语文课件- 14课鹿与狼的故事_人教新课标 (共21张PPT)六年级