2019人教高中语文必修4课时跟踪检测(八)拿来主义.pdf

第 1 页 共 5 页 课时跟踪检测（八） 拿来主义 一、语言表达专练 1．下列各句中加点成语的使用，正确的一项是 ( ) A ．新课标高考的命题模式要求考生在复习备考时要有全局观念，不能偏废某一学科， 个别地方那种目无全牛 的复习方式，将会使不少考生在高考中吃亏。 ．．．． B ．他们使用的复习资料题型陈旧，毫无新意，这种残羹冷炙 是很难保证复习质量的。 ．．．． C ．在见诸报端的受贿贪官中，“礼尚往来 ”是最常用的借口，而诸如端午、中秋、春 ．．．． 节、生日之类的日子，都是非常好的时间“载体”。 D ．他在平时的学习中十分粗心，往往不管三七二十一 ，做题步骤对了，结果却常常是 ．．．．．．． 错误的。 解析： 选 C “ 目无全牛 ”，眼中没有完整的牛， 只有牛的筋骨结构， 比喻技术熟练到 了得心应手的境地。 不合语境。 “残羹冷炙 ” ，指吃剩的饭菜； 也比喻别人施舍的东西。 “ 复 习资料题型陈旧 ” 与此两义都无关。不合语境。 “不管三七二十一 ”，不顾一切，不问是非 情由。不合语境。 2．下列各句中，没有语病的一项是 ( ) A ．20 世纪 30 年代，文学界兴起了“发扬国光”的复古潮流，对此鲁迅提出了“拿来 主义”：有选择地拿，为我所用地拿，不亢不卑地拿。 B ．简政放权改革初期，有必要加大法律宣传力度和对执法者的培训，及时向公众公布 权力清单及行政审批需要办理的手续。 C ．不仅鲁迅的文学作品成为中国 20 世纪文学经典，而且已经成为世界文学经典。这 些作品反映了 20 世纪中国人的精神世界、时代气质和文化心理结构。 D ．根据省内各城市经济发展的程度和人口迁移，意见进一步细化并明确了 21 个地级 以上城市的基本落户条件。 解析： 选 A B 项，搭配不当。应在 “对执法者的培训 ”前加 “加强 ”。C 项，关联词 位置不当。 应把 “不仅 ”移到 “鲁迅的文学作品 ”之后。D 项，成分残缺。 可在 “人口迁移 ” 后加 “的压力 ”。 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 鲁迅先生确乎不是个 “冷静 ” 的人， 他的憎正是由于他的爱， ____________ 。这是 “ 理 智” 的结晶，可是不结晶在冥想里，而结晶在经验里； 经验是 “有情 ”的，所以这结晶是有 “理趣 ”的。开始读他的《随感录》的时候， ____________ 。他所指出的 “中国症结 ”，自 第 2 页 共 5 页 己没有犯过吗？不在犯着吗？可还是常常翻翻看看， __________ 。 ①他的“热讽”其实是“冷嘲” ②他的“冷嘲”其实是“热讽” ③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑，一面却又往往觉得毛骨悚然 ④一面觉得毛骨悚然，一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑 ⑤吸引我的是那笑，也是那“笑中的泪”吧 ⑥吸引我的是那“笑中的泪”，也是那笑吧 A ．②③⑤ B ．①