2020-2021人教版二年级下册语文语文园地一.pdf

1 ．选一选，再写一写。 A ．左上包围 B ．左下包围 C ．撇 D ．捺 (1) “局”是_________的字，书写时包围部分的 _____画要写得伸展。 (2) “递”是_____的字，书写时包围部分的 _____画要写得伸展。 2 ．看图，完成练习。 (1) 给加点的字词注音。 (2) 刘丽在剧场看到了一个布娃娃，想让妈妈买给她，怎么说更合适？ ( ) A ．妈妈，请马上给我买这个布娃娃。 B．妈妈，我喜欢这个布娃娃，您能买给我吗？ 3 ．在括号里填入合适的词语。 我放眼望去， ( )的天空下， ( ) 的田野一望无际， ( ) 的草坪上盛开着 ( ) 的鲜花，一条 ( ) 的小河缓缓地流过。这真是一个美丽的地方。 4 ．下面哪个词语需要读重音呢？照样子，读句子，根据问题标出重音。 例： 鼹鼠先生 路过刺猬太太家。 （谁路过刺猬太太家？） (1) 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 （谁的脸上露出了满意的笑容？） (2) 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 （邓爷爷的脸上露出了满意的什么？） (3) 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 （邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容？） 5 ．把下面的古诗补充完整，并完成练习。 赋得古原草送别（节选） [ 唐]__________ 离离 __________,__________枯荣。 野火烧不尽， ________________。 读完这首古诗，我要学习小草 ________的精神。 语文园地一 1 ． (1)A C (2)B D 解析 这道题考查汉字书写。 “局”的撇从左上方起笔，是左上包围的字； “递”字的捺从左下方起笔，是 左下包围的字。这两个字写在田字格中时要注意：左上包围的字，包围部分的撇要写得伸展；左下包围的 字，包围部分的捺要写得伸展。 2 ． (1) （从上到下） z īx ún t ǎ cān t íng gu ǎn jù 解析 这道题考查会认字。答题时先把字音读准，再认真拼读，写出音节。注意 x 和ǘn 相拼时，ǘ n 上两 点要去掉。 (2)B 解析 这道题考查口语交际。 题中的刘丽想请妈妈给她买布娃娃， 是在请求妈妈。 A 项中“请马上给我买” 有要求、命令的意味； B 项用询问的语气征求妈妈的意见，语气更合适。因此答案选 B 。 3 ．示例：蓝蓝 生机勃勃 绿绿 美丽 清清 解析 这道题考查结合语境补充合适的词语。 仔细观察就可以发现， 要求填写的都是表示事物特点的词语。 因此答题时可以从不同的方面来考虑，只要能体现事物的特点即可。 4 ． (1)邓爷爷 (2) 笑容 (3) 满意 解析 这道题考查重音。同一句话，读重音的部分不同，想要强调的重点也不相同。仔细观察例子可以发 现，括号中问题的答案就是需要读重音的部分。 所以答题时， 只要找到问题的答案， 再标上重音符号即可。 如第 (1) 题，括号中的问题是“谁的脸上露出了满意的笑容？” ，答案是“邓爷爷” ，所以需要读重音的部分 是“邓爷爷” 。按照这种方法就可以完成其他练习。 5 ．白居易 原上草 一岁一 春风吹又生 顽强不屈 解析 这道题考查“日积月累”中的古诗。背一背古诗，把古诗补充完整。这首诗赞美了小草顽强的生命 力，我们要向小草学习的也是这样一种顽强不屈的精神。