关心智障儿童的心得体会.docVIP

　　 　　第一篇、关爱智障儿童的社会实践报告范文折翼的天使 　　关心智障儿童的心得体会 　　关爱智障儿童的社会实践报告范文折翼的天使 　　有这样一群孩子，你是否曾经默默地关注过他们？他们有手有脚，却无法拥有很好的协调能力；他们天真善良，却一直被众人投向鄙弃的目光；他们渴望被人关注，却常不能直截了当地表达他们的情感。他们就是社会中最不起眼的那个团体智障儿童。他们是跌落在凡尘的折翼的天使，虽然想时时刻刻接受到关爱，却一直遭到世人的排挤。 　　自从参加了文学院情暖朝阳心关注智障儿童的暑期社会实践活动之后，通过对阳光之家活动的计划、筹备，我对智障儿童有了更深一步的了解。这些孩子除了智力和普通的孩子有差距，生活可能不能自理之外，在身体的构造等方面，和我们相比并没有其他特别之处。所以，我们要学会亲近他们，了解他们。或许开始的时候会很困难，因为智障的孩子有时候会很固执，对他们说道理又不起多大作用，所以只能用兴趣来激发他们和我们之间的交流。 　　以前听在阳光之家做志愿者的同学们说起过，要想和这些孩子做朋友，先要学会和他们交流。等到真正进入他们的内心世界，你会发现，他们心里也会有一个美好的世界，他们同样也会有喜怒哀乐的情绪的转变，也会和志愿者们一起玩耍、嬉闹。虽然他们的智力只有像幼儿园的孩子那样，但是他们脸上那种纯真无邪的笑容，在志愿者们离开时谢谢哥哥姐姐，哥哥姐姐多来看看我们的那种依依不舍真的会让人为之动容。 　　在这次情满朝阳心的暑期实践活动真正开始的时候，我希望可以尽我的绵薄之力为这群折翼的天使做最大的努力，希望可以使社会上的各界力量都关注到这一个亟需帮助的群体。他们和正常的孩子一样，都是祖国未来的花朵，我们应该给他们多一点儿关爱，多一点儿温暖。爱心应该是无私的，应该是无怨无悔的，曾有一位妇联主席这样说道。的确，我们作为当代的大学生，应该要有爱心，学会奉献，理解和支持关于智障儿童的事业，我们广大志愿者们要决心为这些天使们谋得一个更加美好的未来。或许这个梦想现在还离我们很遥远，但是只要我们心中有爱，这份伟大的事业必将愈走愈远，会有一个光明的未来！ 　　文学院 　　情满朝阳心，圆梦夕阳红暑期实践活动团队 　　徐 晶 　　第二篇、关爱智障儿童 感受生命热度团日活动材料总表 　　关心智障儿童的心得体会 　　心理健康教育（精品） 　　学院管理学院 　　班级人资14班 　　时间2014年11月10日 　　～11月20日 　　目录 　　◆ 审批表 　　◆ 竞赛表 　　◆ 登记表 　　◆ 观摩评分表 　　◆ 通讯报道 　　◆ 团日活动总结 　　◆ 心得体会 　　◆ 团日活动照片关心智障儿童的心得体会 　　内蒙古工业大学 　　管理学院金川校区各班团日活动审批表 　　编号 　　内蒙古工业大学主题团日活动方案设计竞赛表 　　演讲，辩论，知识竞赛，主题团员大会，模拟记者招待会，志愿者服务活动，文化讲座（如文学、戏剧、音乐、美术），摄影竞赛，植树，参观，调研，团支部内部的评比（如“三无竞赛”、“三佳评比”），联谊联欢（蒙汉班之间开展），军民共建，文明校园秩序调查，重要节日，纪念日专题活动，“1+1”互助活动，站在大学生活的“中点”或“终点”主题活动，外语戏剧小品晚会，诗歌朗诵，先进人物报告会，座谈会，《团章》学习活动，围绕专业特长开展活动等。 　　管理学院团日活动观摩评分表 　　第三篇、智障儿童的教育心得 　　关心智障儿童的心得体会 　　智障儿童的教育心得 　　心理素质是指以人的自我意识发展为核心，由积极的与社会发展相统一的价值观所导向的，包括认知能力、需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等智力和非智力因素有机结合的复杂整体。有专家为小学生心理健康制定了以几点标准正常的智力、稳定的情绪、适度的反应、和谐的人际关系、心理与行为符合年龄的特征、能够适应学习生活等。站在特殊教育的角度看，智障学生由于生理缺陷,家庭、学校教育和社会等诸多因素的影响，其心理健康发展水平，往往比健全小学生心理健康的标准水平相差悬殊，我们当然不能用小学生心理健康标准来衡量智障儿童。但在特教学校实行素质教育的今天，我们要倡导以人为本的教育理念，让学生成为一个完整的自己,就无法绕开“还给智障儿童一个健康心理”的课题。笔者认为特教学校要有意识地深入开展对智障儿童心理素质教育，虽然这是一个隐藏得较深的、容易被忽视的课题，但这个课题的落实，对智障儿童的实效价值，却极其重要。因为智力的康复、情绪的稳定、正确的认知、坚强的意志等心理素质，是他们将来适应社会生活与寻求自身发展的关键。同时，开展对智障儿童心理素质教育，也是我们落实教育目标、完成教育任务、保持教育幸福感的捷径之一。 　　在方法上，教师要在学生日常的生活、学习活动中，用自己良好的形象和亲和的态度，影响熏陶学生；同时要结合授课科目的特点，挖掘出对智障儿童