吸毒危害社会安定、危害家庭幸福的案例.docVIP

　　 　　【篇一】吸毒危害社会安定、危害家庭幸福的案例 《卫风·氓》 教案 (人教版高一必修二) 　　教学目标 　　了解关于《诗经》的基本文学常识。 　　分清《诗经》中特有的语助词和语气词，掌握重点实词和虚词的词义与用法。 　　把握女主感情的变化，鉴赏文中个性鲜明的人物形象。 　　使学生了解我国古代人们对真挚忠贞爱情的向往，陶冶高尚情操。 　　初步培养学生正确的爱情观。 　　教学重点 　　1、落实重点实词、虚词的意义和用法。 　　2、鉴赏文中个性鲜明的人物形象。 　　教学难点理解体会诗歌表达的“怨情”，准确把握女主的感情变化过程。 　　教法:讲授法、讨论法、诵读法、启发法、多媒体展示法。 　　教学过程 　　一、复习导入 　　（一）这节课我们将学习一 　　⑴大量运用“赋”、“比”、“兴”的手法。 　　赋，指铺陈排比，使诗歌显得整齐匀称，有气势。 　　比，即比喻，是《诗经》开创的修辞方法。 　　兴，即由此物引起他物。如《信天游》中的“羊群要有领头的羊，共产党是我们的领路人。”兴也是《诗经》首创的修辞形式。 　　（与“风”“雅”“颂”合称《诗经》六义，六艺说有二。） 　　①六艺者，礼、乐、射、御、书、数也。《周礼?保氏》“养国子以道，乃教之六艺一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”周代教育贵族子弟的六种科目。“艺”为“艺能”之意。即礼、乐、射、御、书、数。礼包含政