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校园公共空间分析及改进策略 ——议学生综合服务楼小广场空间 学生综合服务楼小广场（后文称“小广场”）是我校最大的校园公共空间，其地理位置、 周边功能性建筑、场地设计情况具有特殊性。近日北方工业大学“校训树”雕塑揭幕仪式在小 广场隆重举行。标志着我校最大的主题性雕塑完成。使我校最大的校园开放空间功能又得以完 善。 通过对城市设计理论课程的学习和对笔者导师论文的研究，笔者获悉。很多“对公共空间 使用状况最好的评论均建立在第一手观察基础上，扎根于对空间与行为之间关系的观察中。” 笔者采取观察、问卷调查和数据分析的研究方法，对小广场空间进行分析，并提出相关改进策 略。 一、研究对象现状概况 小广场位于我校学生综合服务楼西侧，因而得名学生综合服务楼小广场。其北侧和南侧均 为学生公寓区，西侧为学校中心绿地毓秀园，东南侧与服务楼学生五食堂毗邻。根据以下图1 和图2所示，可以看出小广场周边用地的空间关系和用地性质。 图1 小广场及周边平面图 图2 小广场周边用地性质 一个区域的人流、使用和意象等情况往往与周边建筑存在不可分割的联系和相互作用。因 而笔者对小广场周边建筑的功能、活动人群及人群数量等具体数量进行了更加深入的调查。其 具体调查情况如下表所示。 小广场建筑群综合分析 建筑 建筑层 与小广场 功能 主要活动人群 人群 位置关系 数量 学生三公寓 南侧 学生住宿 学生 拥挤 学生四公寓 西南侧 学生住宿 学生 拥挤 学生综合服 学生一食堂 东侧 学生用餐 学生 拥挤 务楼 学生二食堂 学生用餐 学生 拥挤 团委 办公 教师 稀少 学生服务中心 学生服务 学生 一些 教工食堂 教师员工用餐 教师、员工 较多 综合服务楼 学生五食堂 东南侧 学生用餐 学生 拥挤 海陆天打印室 打印照相 学生为主 较多 校园超市 小型商业 学生为主 较多 教工活动中心 教师员工活动 教师、员工 稀少 学生浴室 学生沐浴 学生 较多 洗衣店 南侧 干洗 学生为主 一些 理发店 南侧 理发造型 学生为主 一些 红叶公寓 东北侧 留学生住宿 留学生 一些 学生十一公 北侧 学生住宿 学生 拥挤 寓