6.2算术平均数与几何平均数(1).ppt

6.2算术平均数与几何平均数（一） * 如图，这是在北京召开的第24届国际数学家大会会标．颜色的明暗使它看上去象一个风车，代表中国人民热情好客。 古代数学家 赵爽 勾股弦图 请观察拼图，图中有哪些特殊的几何图形? 它们在面积上有哪些相等关系和不等关系? 该结论成立的条件 ？ 几何解释 代数证明 重要不等式： 基本不等式： 它们有什么内在的联系呢？可以怎么证明基本不等式呢？ 基本不等式： 若a∈R,b∈R 换元法 （当且仅当a=b时，取“=”号） 若a∈R,b∈R （当且仅当a=b时，取“=”号） 数和形的完美结合 证明： 作差法 ① 要证 只要证 ② 要证②,只要证 ③ 要证③,只要证 ④ 证明： 分析法 这显然成立. E 半弦CD不大于半径 A B D C a b 构造几何图形 构造函数法 重要不等式： 基本不等式： 比较这两个不等式,它们成立的条件有什么相同和不同点? （当且仅当a=b时，取“=”号） 从形的角度来看，基本不等式具有特定的几何意义；从数的角度来看，基本不等式揭示了“和”与“积”这两种结构间的不等关系。 我们把 叫做正数a,b的算术平均数，把 叫做正数a,b的几何平均数。 两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. (4)两个基本不等式的变形使用： （1） （2） 你能将基本不等式 作哪些变形呢 ？ （4） （3） 课堂小结 1.探究基本不等式，了解基本不等式的代数、几何背景及基本不等式的证明，理解并掌握基本不等式的成立条件以及不等式中等号成立的条件； 2.发现数与形的内在联系，强化“数形结合”的数学思想方法。 做差配方 处理两项以上和式问题的思想与方法 ——迭代与叠加 推广：