毕业实习目的及意义大全.pdfVIP

毕业实习目的及意义大全 篇一 一：增强岗位意识。作为一名高职毕业生，他毕业后走 向社会，大多是从事一线工作，有生产性的，质量性的，有 采购性的，有营销性的，有维修性的，基本上都要从基层做 起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用， 干一行，爱一行，专一行，是一种岗位职责，是一种职业品 质，用人单位很注重这种品质。这种岗位职责是一名员工走 向成功的必经之路。要增强岗位职责，就务必顶岗深入到生 产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样， 才能磨练和增强他们的岗位职责感，这是现代社会对高职生 的基本要求。 二：转变观念。转变观念就是让学生从大学生活、学习 中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是贴合社会要 求的技术性、应用性人才，如：基层领导、技术员、工程师、 高级技工。要适应社会的要求，首先就要在思想观念上适应 社会，了解社会对高职大学生的要求，个性是职业素养上应 当具备哪些以利做到缺什么补什么。 三：增强社会经验。增强社会经验，也是增加工作经验。 一名高职毕业的大学生在应对用人单位面试时，别人很自然 要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此， 顶岗实习不仅仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是透过实践增 强工作潜力，增加工作中的沟通和适应潜力，增强做人的才 干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺 利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位 时，无疑是十分有益的。 篇三 古人云：“君子欲讷于言敏于行。”意为：“君子的修 养要尽力使自己做到说话谨慎，做事行动要敏捷”。对于一 个法学专业的大学生而言，这说明不仅仅要有相当精深的理 论水平和良好语言表达潜力，更要有强硬的实践能力，才能 适应目前激烈的社会竞争。“理论是灰色的，生活之树常 青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也 只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人 的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻 炼人的品质，彰显人的时代风貌。毕业实习是大学学习生活 不可或缺的重要一课，也是大学学习生活的最后一项课目， 也是大学生将理论与实践相结合的过程。 我的这次实习是从20xx年x月x 日至x月x 日在呼和浩 特市赛罕区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在校园 所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结 合。在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成法院领导交办 的工作。在法官们的指导下，我开始熟悉这个行业并慢慢进 入工作的状态，对法院的运作的程序和法律实践有了必须的 熟悉和体会。专业实习是法学本科教学计划中的必修课程， 是实践教学的重要组成部分，是法学本科学生掌握系统的法 律理论知识与技能，熟悉与掌握司法程序，理论联系实践的 重要路径。在过去的三年里，通过课堂知识的学习，我已经 构成了初步的自己的法律思维，懂得基本的法律知识，对各 法律部门的相关法律制度有较为全面的认识。而且通过两次 第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过 程有了较为深入地体会。但务必清醒地认识到；校园是校园， 社会是社会，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校园， 服务社会。此次第三学期学院安排我们20xx级法学本科生进 行毕业实习，所以我选取法院进行为期一个月的实习学习生 活。 通过本次毕业实习，实现以下实习目标：⑴将在课堂上 所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求 积累经验、指导今后的学习；⑵培养独立发现问题、分析问 题和解决问题的潜力；⑶培养社会适应潜力和沟通潜力；⑷ 树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟；⑸学会法院的工 作运行流程，积累实务工作经验，为毕业后工作打下基础。 在明确实习目标的前提下，我结合法院和个人实际状况 的制定了如下实习任务：⑴熟悉法院的各项管理制度；⑵熟 悉与法官和法院工作人员相关的执业制度；⑶与法官和工作 人员接触和沟通，虚心求教；⑷运用网络处理案卷档案，使 其管理自动化；⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做 好秘书工作；⑹协助工作人员做好开庭前后的准备工作，开 庭时认真旁听；⑺不断充实专业知识，拓展视野。