赴内地张家港学习心得体会.docVIP

　　 　　第一篇、赴张家港学习新闻稿 　　赴内地张家港学习心得体会 　　走出去 带回来 强教研实力 　　——来安县阳光国际学校派教师外出听课学习 　　为了进一步加强师资队伍建设，开阔教师的视野，促进教师的专业发展，不断提高教育教学质量。2013年11月17日、19日来安县阳光国际学校的18位教师分别在高乾龙校长和陆其云校长的带领下远赴张家港参加张家港市第十五届课堂教学改革经验交流会。交流会分三项议程优质课展示、评课交流、专家讲座。 　　优质课展示令我们感受最深的有以下几点 　　一、上课伊始，教师为激发学生的学习兴趣，都创设了学生喜欢、熟悉的内容导入新课。这情景与学生的生活环境、知识背景密切相联。 　　二、在教学中，教师为学生创设了真正宽松而愉悦的学习氛围，使学生真正成为学习的主人，使教师真正成为学习的引导者、组织者、合作者。学生学得轻松，教师教的自如，打造了高效课堂。 　　三、老师在课堂教学中对学生的评价语恰到好处，形式多样，做到了不重复单一。 　　四、课堂上充分应用了多媒体教学手段，教学方法灵活多样。 　　本次活动，使听课教师大大拓展了视野，这对今后在教学实践中进一步落实新课标理念，扎实推动课程改革，不断提高教学与科研水平累积了不可多得的经验。教师们在这次的外出学习活动后均发出同样的感慨真是不虚此行! 　　高乾龙校长希望全体教师要以本次学习为契机，学习借鉴张家港市精髓的教学方法，深入进行教育教学改革，及时总结工作，创造出适合自己学生的教学方法，提高教育教学水平，为来安县教育的发展做出应有的贡献。 　　第二篇、赴江浙沪学习考察心得体会 　　赴内地张家港学习心得体会 　　学习先进 积极谋划 跨越发展 　　举全街之力打造我区靓丽名片 　　XXX街道党工委书记 XX 　　10月8日至18日，我参加了区委统一组织赴江浙沪地区为期10天的实地学习考察。在考察期间多次与三地各级领导座谈、共同探讨区域经济社会发展规划及经验借鉴等专题，并到昆山、张家港市、华西村、太仓、杭州市上城区等地参观考察学习了园区建设、城市管理和社区建设等专题。10天的学习，2600公里的行程，引发了我的思想触动，感慨颇多、感悟颇深——江浙沪地区干部群众思想活、观念新；经济发展势头猛、实力强；城市建设和园区建设起点高、手笔大；他们超前的发展理念、创新的工作思路为我们今后的发展方向拓宽了视野、打开了思路。 　　一、学习考察地区的典型经验 　　江苏、浙江、上海三省市位于我国东部沿海地区，改革开放以来，三地人民用智慧和汗水开启了地区跳跃式发展的崭新篇章，先后创造了“张家港精神”、“昆山之路”、“华西村模式”等发展奇迹，特别是以上海浦东经济特区开发为龙头，带动了长三角地区的经济高速飞跃，开辟了全面协调可持续发展新局面，究其原因我觉得主要依赖于他们的发展意识十分强烈。 　　（一）强烈的机遇意识催生大作为。传统观念认为，南方人精明，擅长生意经。究其根本是他们更精于运筹，善抓机遇。昆山市从1984年自费开发建设经济技术开发区到今天，已从一个传统的农业县一跃成为经济繁荣、生活宽裕、 　　环境优美的新兴工商城市，成为江苏省乃至长江三角洲发展中的一个亮点。仅2010年就实现工业总产值4000亿元，利用合同外资149亿美元，地方一般预算收入40亿元。其高位增长态势关键就是昆山抓住了三次大的发展机遇，第一次是农转工，由单纯农业县向以乡镇企业为主的工业转变，为发展打下基础；第二次是内转外，大力发展外向型经济，实现了量的膨胀；第三次散转聚，以园区为依托，产业显现聚集效应。三次机遇加上昆山自身积极的招商引资政策，各项社会事业才得以腾飞发展，成就了“全国第一县”，走出了“昆山之路”。总结昆山经验区域发展竞争的格局在变，必须先行一步，抢抓新机遇；竞争的氛围在变，必须胜人一筹，创造新优势；竞争的方式在变，必须技高一招，夺取新商机。 　　（二）强烈的环境意识确保可持续。考察各地坚持最大限度地保护生态环境，改善城市环境，带动城市各业的发展，拉动经济增长。江阴市在项目上马审批上一直实施的是“增一减一”政策，即企业要求增加一个新项目的同时，必须“下马”一个甚至两个与新增排污量等量的老项目，否则项目不予审批，从而确保污染排放量不增加，取得了经济建设和精神文明建设的双丰收。总结江阴经验环境保护必须放到经济社会发展的先导位臵，突出源头控制、过程控制、全程控制，促进环境质量持续改善。 　　（三）强烈的创新意识开创新局面。创新是发展的不竭动力，“发展有创新，力争100年不落后；机制有创新，制度100年还适用；服务要创新，服务时间力争超过100年。” 　　华西村吴仁宝同志提出的“三个创新”正是江浙沪地区创新发展模式的一个缩影。江苏太仓LOFT工业设计园树立市场运作谋发展观念，创造性的定位于工业设计主导，转变单纯依靠财政投入