明德小学疫情期间学生心理疏导工作方案
为保障学生身心健康,科学客观地应对疫情防控,打造学校良好
的学习环境与轻松愉快的学习氛围,针对我校当前复学过程中出现的
学生心理健康问题,本着积极应对,认真解决的原则,特制定本工作
方案。
一、 高度重视、积极应对、全 摸排、认真研究、分析成因,制定相
应的切实可行的解决方法与措施。
二、 成立学校学生心理疏导工作领导小组,明确分工,强化细化工作
责任。
组长:XXX
副组长:XXX XXX XXX
成员:各年级班主任
三、 高度重视学生心理健康工作,并切实摆上重要议事 日程。当前,
受长期居家隔离产生的家庭矛盾,离家返校过程中对疫情感染危险的
担心,以及复学复课后 临的学业就业压力等因素叠加影响,部分学
生产生了严重心理问题,各种极端事件相继发生,严重损害广大学生
生命安全。对此,学校要切实提高政治站位,始终把保护广大学生生
命安全作为头等大事,摆在当前各项工作的首位,纳入疫情防控和复
学复课整体部署,多措并举,最大程度减少各类极端事件发生。
四、 学校心理健康专兼职教师、辅导员、班主任要迅速全部到岗,通
过线上线下等方式与每一位学生家长和学生本人沟通联系,详细了解
学生居家隔离期间线上学习
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