E-环境下的中学科学研修主题(学科部分).docVIP

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  • 2020-07-15 发布于黑龙江
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E-环境下的中学科学研修主题(学科部分).doc

《E-环境下的中学科学研修主题》(学科部分) 1、什么是科学素养? 答:科学素养主要指必要的科学知识、科学的思维方式、对科学的理解、科学的态度与价值观,以及运用科学知识和方法解决问题的意识和能力。 2、如何理解科学课程中的“科学、技术和社会的关系”这一学习领域? 答:本领域包括科学史、技术设计、当代重大课题三个主题,在教材编写和教学中,应渗透到各领域的内容之中。通过学习这部分内容,学生将了解科学技术的发展,了解科学与技术、科学与社会、技术与社会之间的互动关系,了解技术设计的过程,认识科学技术对社会发展的影响,了解科学技术是第一生产力,形成可持续发展的意识。 3、DNA、基因和染色体之间存在着怎样的关系? 答:基因: 基因是决定生物性状的基本单位。 DNA : DNA是主要遗传物质。 染色体: 主要是由蛋白质和DNA组成的。基因是有遗传效应DNA的片段,染色体由蛋白质和DNA组成,每一条染色体只有一个DNA分子,每个DNA分子上有很多个基因 4、撰写一个科学课堂教学案例(正例或反例),并加以分析。 E环境下的中小学学科教学专题研修(理论与操作部分)参考答案: 一、概念题(只要求理解,以是非题形式出现) 1.教育信息化的基本特点 1)教育信息化是一个渐进的社会过程 2)教育信息化是网络化、智能化的统一 3)教育信息化具有开放性、共享性、交互性与协作性 2.教育技术的基本概念 教育

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