人教2011课标版 初中化学九年级上册第二单元 课题2　氧气(共27张PPT).ppt

课题2 氧 气;【思考】集气瓶里收集的是气体可能是空气、氧气中的一种。你能鉴别出来吗？;研究物质的性质从那些方面着手?;（1）标准状况下无色、无味的气体 （2）密度比空气大 （3）不易溶于水 ;2. 氧气的化学性质;氧气的化学性质:;【现象】 燃烧发出微弱淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味气体;（2）硫与氧气反应;该实验操作和装置要领:;【现象】 发红，放热　;（3）碳与氧气反应;【实验现象】 剧烈燃烧，火星四射 ，放出大量热，生成黑色固体 ;铁 + 氧气 四氧化三铁;动动脑筋来讨论:;【讨论3】 硫磺 木炭在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象不一样；铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中却能燃烧，这说明了什么？;;二. 化合反应与氧化反应;练一练:判断下列反应是否为化合反应、还是氧化反应;回头看;【盘点】;课堂总结;P36 1、4、5 ;〔解析〕　磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟;铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体;镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体;硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体.;2.化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中不正确的是 (　　) A.细铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成 B.红磷燃烧产生大量白烟 C.硫燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫气体 D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体;〔解析〕　由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,叫作化合反应;物质跟氧发生的化学反应叫作氧化反应.根据定义判断即可.;〔解析〕　(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是一种空气污染物,集气瓶里加水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;(2)铁丝在氧气里剧烈燃烧,生成灼热的四氧化三铁,集气瓶里加水的目的是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂;(3)铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积.;谢谢