青蛙吃害虫教学设计.pdf

青蛙吃害虫教学设计 《青蛙吃害虫》教学设计 ［教学目标］ 1 ．具体情境中，进一步体会加减法的意义。 2 ．探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。 3 ．初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系， 体会学习数学的乐趣。 4 ．渗透环保和爱护动物的教育 . [ 教学重点 ] 探索并掌握两位数加减整十数的计算方法 . 教学难点：理解整十数加在十位上的算理 . ［教具准备］ 多媒体课件、 8 捆零 6 根小棒、计数器。 ［教学过程］ 一、口算 32 ＋5 70 －60 78 －6 39 －4 26 ＋3 88 －5 30 ＋20 83 ＋6 二、新知探索： 1 、创设情境： 师：同学们喜欢猜谜语吗？（喜欢）请同学们看大屏幕，看看老师今天带给小朋友的 谜面是什么？（小小游泳家，说话呱呱呱，常在田里住，捉虫保庄稼。）生边读边激动地 说出谜底是“青蛙”。师马上予以肯定。师：那你们知道关于青蛙的哪些知识呢？生：青 蛙会吃害虫。师：对！