机械振动实验报告分析.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验三:简谐振动幅值测量 一、 实验目的 1、了解振动位移、速度、加速度之间的关系。 2、学会用压电传感器测量简谐振动位移、速度、加速度幅值 二、实验仪器安装示意图 三、 实验原理   由简谐振动方程:f (t)Asin( t ) 简谐振动信号基本参数包括:频率、幅值、和初始相位,幅值的测试主要有三个物理量, 位移、速度和加速度,可采取相应的传感器来测量,也可通过积分和微分来测量,它们之间的关 系如下: x v a X V A 根据简谐振动方程,设振动位移、速度、加速度分别为 、 、 ,其幅值分别为 、 、 :   xXsin( t )      vx Xcos( t )Vcos( t ) 2      ax X sin( t )Asin( t )   式中: ——振动角频率 ——初相位   2 。 所以可以看出位移、速度和加速度幅值大小的关系是:V  X,A V  X 振动信号的幅值可根据位移、速度、加速度的关系,用位移传感器或速度传感器、加速度 传感器进行测量,还可采用具有微积分功能的放大器进行测量。 在进行振动测量时,传感器通过换能器把加速度、速度、位移信号转换成电信号,经过放 大器放大,然后通过AD卡进行模数转换成数字信号,采集到的数字信号为电压变化量,通过软件 在计算机上显示出来,这时读取的数值为电压值,通过标定值进行换算,就可计算出振动量的大 小。 DASP软件参数设置中的标定 通过示波调整好仪器的状态(如传感器档位、放大器增益、是否积分以及程控放大倍数等) 后,要在DASP参数设置表中输入各通道的工程单位和标定值。工程单位随传感器类型而定,或加 速度单位,或速度单位,或位移单位等等。 传感器灵敏度为KCH (PC/U)(PC/U 表示每个工程单位输出多少PC的电荷,如是力,而且参 2 数表中工程单位设为牛顿N,则此处为PC/N;如是加速度,而且参数表中工程单位设为m/s ,则 2 此处为PC/m/s ); INV1601B 型振动教学试验仪输出增益为K ;积分增益为K (INV1601 型振动教学试验仪的 E J 一次积分和二次积 K =1); J INV1601B型振动教学试验仪的输出增益: 加速度:K = 10(mV/PC) E 速度:K = 1 E 位移:K = 0.5 E 则DASP参数设置表中的标定值K为: K K K K (mV/U) CH E J 四、 实验步骤 1、安装仪器 把激振器安装在支架上,将激振器和支架固定在实验台基座上,并保证激振器顶杆对简支 梁有一定的预压力 (不

文档评论(0)

xieliandimei + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档