44解直角三角形的应用1.ppt

锐角三角函数 本章内容 第 4 章 解直角三角形的应用 本课内容 本节内容 4.4 子目内容 4.4.2 解直角三角形的应用 —— 坡角 方位角 2. 两锐角之间的关系呢 ? ∠ A ＋∠ B ＝ 90 ° 3. 边角之间的关系呢？ sin A a A c ? ? ? 的对边 斜边 cos A b A c ? ? ? 的邻边 斜边 tan A a A A b ? ? ? ? 的对边 的邻边 1. 三边之间的关系是什么？ 2 2 2 c b a ? ? A B a b c C 在解直角三角形的过程中，一般要用到的一些关系： 复习提问 如图 4-18 ， 从山脚到山顶有两条路 AB 与 BD ， 问哪 条路比较陡？ 右边的路 BD 陡些．如何用数量来刻画哪条路陡呢？ 新课引入 在图 4-19 中， ∠ BAC 叫作坡角． 坡角：坡面与地平面的夹角 α 叫坡角． 坡度 ( 坡比 ): 如图， 坡面的高度 h 和 水平距离 l 的比 叫坡度 ( 或坡比 ) ，用字母 i 表示， 即 = tan α = h i l （ 坡度通常写成 1 ∶ m 的形式 ）． 坡度越大，山坡越陡． B C A 例 1 如图 4-20 ， 一山坡的坡度为 i = 1 ∶ 2 . 小刚从山 脚 A 出发， 沿山坡向上走了 240 m 到达点 C. 这座山 坡的坡角是多少度？ 小刚上升了多少米？ （角度 精确到 0.01 °，长度精确到 0.1 m ） ● ● 分析：在直角三角形 ABC 中， 已知了坡度即角 α 的正切可 求出坡角 α ， 然后用 α 的正弦 求出对边 BC 的长 . 解：用 α 表示坡角的大小， 由题意可得 ， 因此 α ≈26.57 ° . 在 Rt △ ABC 中 ， ∠ B =90 °， ∠ A = 26.57 °， AC =240 ， 因此 从而 BC = 240 × sin 26.57 ° ≈107.3 （ｍ）． 答：这座山坡的坡角约为 26.57 °，小刚上升了约 107.3 m ． 1 tan = = 0.5 2 a . 240 sin BC BC a = AC = 如图，拦水坝的横断面为梯形 ABCD ，根据图中数据求 坡角 a 和 β ; 解：在 Rt △ AFB 中，∠ AFB =90 ° tan 11.5 AF i BF ? ? ? ? ： 33.7 ? ? 在 Rt △ CDE 中，∠ CED =90 ° tan 1: 3 DE i CE ? ? ? ? 18.4 ? ? B A D F E C 6m α β i =1:3 i =1:1.5 练习 例 2 如图 4-21 ， 一艘船以 40 km/h 的速度向正东航行， 在 A 处测得灯塔 C 在北偏东 60 °方向上， 继续航行 1 h 到达 B 处，这时测得灯塔 C 在北偏东 30 °方向上 . 已知在灯塔 C 的四周 30 km 内有暗礁．问这艘船继续 向东航行是否安全？ 分析：在两个直角三角形 中，分别利用 30 0 、 60 0 角 的正切，用同一个参量 x 表示出 AD 、 BD 的长，进 而用方程思想求解 . 解 : 作 CD ⊥ AB ， 交 AB 延长线于点 D ． 设 CD = x. 在 Rt △ ACD 中 ， tan tan tan tan tan tan tan 0 0 0 0 CD CAD = , AD CD x AD = = . CAD 30 CD x Rt Δ BCD BD = = . CBD 60 AB = AD - BD, x x - = 40. 30 60 x = 20 3 20 3 34.64 > 30. ∵ ∠ ∴ ∠ 同理，在 中， ∠ ∵ ∴ 解得 又 ≈ 因此，该船能继续安全地向东航行． 3. 说说 利用解直角三角形的知识解决实际问题 的一般过程是什么 ？