分论点递进式18第二轮复习.pptVIP

第二节议论文经典模板(二)分论点递进式 模板图解 模板例文 模板运用 模板演练 模板图解分论点并列式结构 模板解说 模板结构 分论点递进式就是文章各层次之圳论 提出中心论点 间是层层深入、步步推进的关系, 分论点①+论据①+分析 各层的前后顺序有严格要求,不 论证 几个分论点,分论点之间的关系/本论份论点②十论据②+分析 能随意改动。将中心论点分解成 层层 论证 是由浅入深、由简单到复杂,或 者是由易到难、由轻到重、由特 分论点③十论据③+分析 论证 殊到一般(或由一般到特殊)。 结论 总 结全文 模板图解 模板例文 模板运用 模板演练 提示在采用此类模板时,需注意以下几点:(1)要从不同的 角度确定分论点,且论点之间要有一定的递进关系;(2)论据材料 应根据分论点的层次关系进行适当选择,论据本身也要有一定的 层次;(3)分论点之间共同体现中心论点的角度,不能脱离中心论 点;(4)各分论点中最好都出现与中心论点相关的词语或语句 模板图解 模板例文 模板运用 模板演练 揣摩模板结构特点 走出自我 大树不应只看到自己的高大,而忘记落红无私的哺育。 花儿不应只看到自己的明艳,而忘记清晨雨露的滋养 大海不应只看到自己的深邃,而忘记无数小溪的汇合 正如大树、花儿和大海一样,我们只有走出自我的精彩,才会有 更灿烂的未来。 模板图解 模板例文 模板运用 模板演练 走出自我,给他人多一份关爱。正如冰心所说:“墙角的花 儿,你孤芳自赏时,这世界就小了。”我们不要做墙角的花,我 们要走出自我,用自己的关爱去开拓内心世界。陶渊明的世界是 小的,“采菊东篱下,悠然见南山”,便成了他一生的梦想。欧阳 修的世界是大的,他走出自我,尽管仕途多难,但他无论到哪 地,总一心想给当地的民众带去一份安宁,带去一份雨露。欧阳 修在走出自我之后,为人们服务,而这样的人又怎么会少,现在 的沈浩、郑培民他们都是不顾个人的利益得失,走出自我,给他 人关爱的人 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他们最懂得要走出自 我,为他人带去关爱 模板图解 模板例文 模板运用 模板演练