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青岛版小学科学五年级上册第三单元“地球的面纱”中的第十二课《降落伞》说课稿 《降落伞》 说课设计 莘县实验 小学五年级科学 ?郝庆军 ? 一：教材分析： 《降落伞》一课，是青岛版科学五年级上册第三单元“地球的面纱”中的第十二课。《降落伞》是本单元的重点一课。使学生初步知道降落伞的结构，了解降落伞的作用、原理。使学生掌握降落伞的相关知识及与空气的关系。给学生提供一个自己动手，动脑的空间。 二、 教学目标： 1：基础目标： 了解降落伞的结构、种类、运行的原理，实验探究影响降落伞降落快慢的因素。 2：发展目标： 能从“为什么会这样”的角度，综合运用所学知识，制作带有创造性的科技作品——降落伞。 三、 教学重点、难点： 认识降落伞的结构、种类、运行的原理是本节课的 教学重点；探究影响降落伞降落快慢的因素以及制作带有创造性的科技作品——降落伞是本课的难点。 四、 教学层次： “认识”降落伞 “研究”降落伞 “制作”降落伞 “改进”降落伞 五、 教学理念： 以学生自身的发展为基石。认真落实新课标精神：尊重学生的主体地位。让学生在平等和谐的氛围中获得新知，充分调动学生的动手，动脑的欲望。使学生在合作探究中逐步实现 教学层次。 六、 教学流程： 1、认识降落伞： “科学课堂应为学生创造自主科学的学习氛围。”我设立了这样的学习氛围：“大家见过降落伞吗？”并相机问到：关于降落伞 你