苏科版七年级下册生物第12章第2节昆虫.pptx

昆 虫 ; ; 五彩缤纷的昆虫;活动一 五彩缤纷的昆虫; 昆虫有哪些共同特征?;想一想;4.昆虫的家族举行一个盛大的舞会,为什么没有邀请蜘蛛参加?;小组合作,观察蝗虫标本，从蝗虫的体表和身体分部两个方面来认识蝗虫。 以表格的形式记录观察结果 ，汇报交流。  实验材料：放大镜、蝗虫、直尺、彩笔  实验方法：1.看一看：2.摸一摸：3.数一数 ;触角;;1.世界上种类最多的一类动物是 （ ） A.鸟类 B.哺乳类 C.鱼类 D.昆虫 2.蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是 （ ） A.蝉的鸣叫是一种觅食行为 B.这层“皮”是蝉的外骨骼 C.蝉的发育经历了卵.幼虫.蛹.成虫四个阶段 D.蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物;3．将蝗虫的头部浸入水中，它不会窒息而死的原因是： （　） Ａ可以通过口进行呼吸，吸收水中的氧气　　 Ｂ可以长时间不呼吸，吸收水中的氧　　 Ｃ可以通过胸腹部的气门，使空气中的氧气进入体内　　 Ｄ可以通过头.胸部的体表吸收溶解在水中的氧 4.蝗虫的吸器官是 （ ） Ａ.气门 Ｂ.肺 Ｃ.气管 Ｄ.鳃 ;牛刀小试;牛刀小试