七年级数学上册 64平行教案2 苏科版.docVIP

6.4平行 教学设计 教 材：苏科版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上 课 题：平行课 型：新授课 教学目标： 知识技能目标：①在具体情境中进一步丰富对两条直线互相平行的认识，并会用符号表示两条直线互相平行；②会用直尺和三角板画已知直线的平行线，并在操作活动中探索，了解平行线的有关性质. 过程目标：①体验平行线概念的探究过程；②经历画平行线的方法，了解平行线的性 质；③善于发现问题，并能通过讨论交流解决问题. 情感目标：①体会合作讨论交流的力量，感受成功的快乐；②感受“实践出真知”，体验动手操作与认知活动相结合的愉悦. 学法教学法： 学 法：自主探