银川市人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习.docVIP

银川市人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 银川市人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共14题;共67分) 1. (6分) 在括号里填上恰当的词语。 ________的荷叶???________的翅膀???________的眼睛 ________的水花???呱呱地________???笑嘻嘻地________ 2. (3分) 连一连。 一条________??????????蜻蜓??????????游过来 一群________??????????青蛙??????????飞过来 一只________??????????小鱼 ??????????跳过来 3. (6分) 看拼音,写词语 liàng tái yì duǒ jī fàng xià xiǎo yú ________晶晶 歌________ ________ 停________坪 ________ ________ 4. (4分) 填上合适的词语。 躺???立???蹲???躲 ①小水珠________在荷叶床上。 ②小青蛙________在荷叶上。 ③小鱼________在荷叶伞下。 ④小蜻蜓________在荷叶上。 5. (3分) 字谜 可字遇见水,________每天不离水,________工字常喝水________。 6. (12分) 比一比,再组词。 积________ 透________ 迅________ 饱________ 稍________ 翘________ 和________ 秀________ 讯________ 抱________ 梢________ 跳________ 7. (3分) 查字典,写出划线的字在句子里的意思。 ①我在花园里闻到了花的芳香。________ ②每天早晨,我们都听新闻。________ ③我国的长城闻名世界。________ 8. (1分) 荷叶可以用来做什么?想一想,填一填。 下雨了,荷叶可以做我的________。 9. (4分) 读一读,写一写。 例:荷叶圆圆的,绿绿的。 大树________,________。 黄瓜________,________。 10. (1分) 看图把句子补充完整。 蘑菇是小白兔的________。 11. (10分) (2016四上·高阳期末) 将正确答案的序号填入相应的横线上。 (1) 给划线字选择正确的读音。 辐射________A.fú???B.fǔ??????????惩处________;A.chù????B.chǔ 惬意________A.qiè??B.xiá?????????欺侮________;A.wǔ?????B.rǔ (2) “发现”是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或者找到了一些前人不了解的事物或规律,“发明”是指创造出新事物或新方法,本册书中提到的太空育种属于________,而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,则属于________。 A.发现?????????????????B.发明 (3) “到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就连聋子也会被它吵得受不了。”这句话运用的修辞手法是________,讽刺了母鸡的________。 A.拟人??????B.夸张??????C.无病呻吟???????D.拼命炫耀 (4) 同一个词语在不同的句子中往往可以表达不同的意思:“一连串的问题使周恩来疑惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。”“这件事究竟是谁干的呢?”第一句话中的“究竟”可以换成________,第二句话中的“究竟”可以换成________。 A.明白????????????????????B.到底 12. (6分) 读课文《好伙伴》,将下列句子排成完整的文章并标出序号。 ________马哈多带着猎狗上山巡逻,在一处草丛中,猎狗发现乌鸦。 ________乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。 ________马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。 ________马哈多跟着乌鸦,发现猎狗。 ________乌鸦飞进飞出,把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。 ________马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。他很担心 13. (3分) 联系课文内容填空。 《走月亮》一文情景交融,寄情于景,物我相应,情韵绵长,勾画出一幅________图,树与山融,月与人融,创设了一个静谧、美好、祥和之境。文章三次反复写到“________”,看似重复,却充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比_____

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