人教版《风来了》说课稿来维环(定稿).pdf

人教版小学美术二年级上册《风来了》说课稿 三教堂小学 来维环 尊敬的各位评委老师： 大家下午好！ 我是来自三教堂小学的来维环，我说课的课题是人教版小学美术二年级上册第 16 课《风来了》。 下面我将从 说教材、说教法学法、说教学过程 三个方面来进行说课。 说教材： 本课安排在二年级上册， 符合七八岁年龄段学生的心理特点与认知水平。 从横向 联系上看：二年级小学生已经在语文课本中学习了《风娃娃》 、《画风》等课文， 孩子们对“风”自然现象充满好奇，教学内容很容易引起孩子们的学习兴趣。 本课为造型、 表现课，教材设计中隐藏了一部分创作方法， 更多的为学生提供了 交流、学习、思考的空间，能够从学生生理、心理特点出发，达到了教学过程与 教学内容的完美统一。 根据以上的特点，我确定了以下教学目标： 知识与技能目标： 了解不同风的形态特点，学习风的表现方法。 过程与方法目标： 培养学生对