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- 2020-07-15 发布于福建
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2 除数是一位数的除法 :一位数除两位数 商是两位数的笔算除法
说课稿一
说课流程:
本课内容我从以下六个方面加以阐述:1.教材分析;2.学情分析;3.设计理念;4.教学
目标; 5.教法与学法;6.教学过程。
一.教材分析
本节课选自人教版数学教材三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》第二小节《笔
算除法》的第一课时—— 《“一位数除两位数 商是两位数”的笔算除法》。
1.教材的特点、地位和作用:本节课是整数除法的相关知识,它是在口算除法和除法
竖式的基础上进行
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