初中数学总复习教案设计(共39课时).pdf

实用文案 初中数学总复习教案 第 1 课时 实数的有关概念 知识点 ：有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值 教学目标： 1．使学生复习巩固有理数、实数的有关概念． 2 ．了解有理数、无理数以及实数的有关概念；理解数轴、相反数、绝对值等概念，了解数的绝 对值的几何意义。 3．会求一个数的相反数和绝对值，会比较实数的大小 4 ．画数轴，了解实数与数轴上的点一一对应， 能用数轴上的点表示实数， 会利用数轴比较大小。 教学重难点： 1．有理数、无理数、实数、非负数概念； 2 ．相反数、倒数、数的绝对值概念； 2 3．在已知中，以非负数 a 、|a| 、 a (a ≥0) 之和为零作为条件，解决有关问题。 教学过程： 一、基础回顾 1、实数的有关概念 (1) 实数的组成 正整数 整数 零 有理数 负整数 有尽小数或无尽循环小数 实数 正分数 分数 负分数 正无理数 无理数 无尽不循环小数 负无理数 (2) 数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴 ( 画数轴时，要注童上述规定的三 要素缺一个不可 ) ， 实数与数轴上的点是一一对应的。 数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数， (3) 相反数 实数的相反数是一对数 ( 只有符号不同的两个数，叫做互为相反数，零的相反效是零 ) ． 从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称． (4) 绝对值 a(a 0) | a | 0(a 0) a(a 0) 从数轴上看，一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 (5) 倒数 1 实数 a(a ≠0) 的倒数是 ( 乘积为 1 的两个数，叫做互为倒数 ) ；零没有倒数． a 二：【经典考题剖析】 1 ．在一条东西走向的马路旁，有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所．已知青少年宫 在学校东 300m处，商场在学校西 200m处，医院在学校东 500m处．若将马路近似地看作一 条直线，以学校为原点，向东方向为正方向，用 1 个单位长度表示 100m．（1）在数轴上表 示出四家公共场所的位置； （2 ）列式计算青少年宫与商场之间的距离． ： 解： （1）如图所示： 标准文档 实用文案 （2 ）300－（－ 200）=500 （m）；或 | －200－300 |=500 （m）； 或 300+|200|=500 （m）． 答：青少宫与商场之间的距离是 500m。 2．下列各数中： -1 ，0， 169 ， 2 ，1.101001 ,0.6 , 2 1, cos 45 ,- cos60 , 22 22 7 ,2, 7 . 有理数集合 { …} ； 正数集合 { …} ； 整数集合 { …} ； 自然数集合 { …} ； 分数集合 { …} ； 无理数集合 { …} ； 绝对值最小的数的集合 { …} ； 2 3. 已知(x-2)