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- 2020-07-17 发布于广东
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小班科学活动《我的外套》说课稿范文Model essay on the lecture draft of my coat in small class
编订:JinTai College
编订:JinTai College
小班科学活动《我的外套》说课稿范文
前言:小泰温馨提醒,说课稿是为进行说课准备的文稿,教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点的基础上,遵循整体构思、融为一体、综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。本教案根据幼儿园说课稿标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
下面是小泰整理的小班科学活动《我的外套》说课稿范文,希望对大家有所帮助。
活动内容偶得于幼儿一日活动中
小班一日活动结束的时候,我拿出遗忘的一些衣物问:“哪个宝宝的东西没有拿呀?”往往会有些孩子漠然地面对自己的衣物却视之不理,这是孩子缺乏对自己生活中事物的关注的表现。在小班年龄阶段的目标上中有一条:要引导幼儿观察日常生活中的一些直接接触物品的特征获得初步的经验,用简单的句子描述自己的发现。因此我尝试设计了一个小班科学活动——我的外套,引发幼儿对
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