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- 2020-07-17 发布于广东
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小班语言《离群的小鸡》活动反思教学设计Reflection teaching design of the activity of the stray chicken in small class
编订:JinTai College
编订:JinTai College
小班语言《离群的小鸡》活动反思教学设计
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
考虑到本周是安全教育周,对于小班幼儿而言,他们的群体意识比较薄弱,常常会有游离在群体之外的现象,于是我希望借助《离群的小鸡》这个故事为教育载体,让幼儿通过这个故事的学习,知道离开大人或集体是可能发生危险的,以提升幼儿安全意识为主要目的的教学活动。我在活动设计过程中,能给予幼儿较多自由讲述的机会,同时分考虑到小班幼儿的生活经验和讲述水平,运用了一些辅助的提问手段,降低幼儿的讲述难度。整个活动的
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