部(统)编教材三年级语文第一单元训练卷.pdfVIP

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  • 2020-07-19 发布于江西
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部(统)编教材三年级语文第一单元训练卷.pdf

第一单元训练 一、主题感悟。(40分) 1.可爱的植物《荷花》 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。 . 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱胀得马上要破裂似的。 (1)选段写了荷花的三种姿态:______开、______开、______开。 (6分) (2) “冒”字突出了( )。(2分) A.白荷花的生机勃勃。 B.荷叶的生机勃勃。 (3)请用“有的……有的……有的……”写一段话。(4分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.可爱的动物《燕子》 (1)一身______羽毛,一双________尾巴,一对____________翅膀, 凑成了那样________的________的小燕子。(5分) 作者从________、________、________三方面来描写小燕子 的外形,突出了小燕子的______________,表达了作者对小燕子 的__________之情。(5分) (2) 《燕子》一文写了___________。(多选,4 分) A.燕子的外形美 B.春之美 C.燕子的飞行美 D.燕子的歇息美 3.昆虫的秘密《昆虫备忘录》 (1)________和________都有复眼,凡是有复眼的昆虫,视觉都很 __________。(3分) (2)有的瓢虫吃蚜虫,是 ________;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是 __________。(2分) (3)________是昆虫里的霸王。(1分) 4.美丽的画面《古诗三首》 (1)泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 用自己的话描绘一下诗中的画面:_________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________(4分) (2)《惠崇春江晚景》描写了______(季节)的________景色,抒发 了作者______________的心情和对________的赞美之情。(4分) 二、主题链接。(8分) 填写下列诗句中的精灵,并读一读。 1.两个________鸣________,一行__________上青天。 2.__________噪林逾静,________鸣山更幽。 3.几处____________争暖树,谁家____________啄春泥。 4.儿童急走追____________,飞入菜花无处寻。 三、主题应用。(52分) (一)阅读拓展。(22分) 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老 鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙 特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪 子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的 硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团, 成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能 用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当 人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuà n)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿, 把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。 1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。(4分) 2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(3分) 3.根据短文

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