2015年秋季九年级化学复习:专题42 化学方程式(解析版).docVIP

2015年秋季九年级化学复习:专题42 化学方程式(解析版).doc

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21340 1.00 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 考点四十二:化学方程式 聚焦考点☆温习理解 一、化学方程式 1、含义:用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。 2、表示的意义: ⑴表示反应物、生成物和反应条件 ⑵表示各物质间的质量比(质量比=各物质相对分子质量乘以各化学式前面系数得到的积之比) ⑶表示各物质的微粒个数比(即各化学式前面的系数比) 3、化学方程式的读法 以2H2+O2 2H2O为例 ①从反应物、生成物和反应条件角度:氢气与氧气在点燃条件下生成水 ②从各物质的质量比角度:每4份质量的氢气与32份质量的氧气在点燃条件下完全反应生成36份质量的水 ③从各物质的微粒个数比角度:每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子。 二、书写原则: 1、以客观事实为基础 2、遵守质量守恒定律(标准:方程式两边原子的种类和数目相等) 三、方程式的配平 1、标准:方程式两边原子种类和数目相等即配平了 2、配平的原则:在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。 3、配平的方法:最小公倍数法 四、书写化学方程式的步骤 1、写:写出反应物、生成物的化学式 2、配:配平方程式 3、注:注明反应条件和生成物的状态 4、等:将横线改为等号 五、利用化学方程式的简单计算依据:利用化学方程式能反映物质间的质量比,且质量比呈正比例关系。 六、利用化学方程式的简单计算步骤: ①设未知数; ②根据题意写出方程式; ③根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比;④列出比例式, 并求出未知数; ⑤答2140 注意: ①由于方程式只能反映物质间的质量比,因此代入方程式中的各个量必须是质量。 ②由于方程式中各物质是纯净物,因此代入方程式中的量必须是纯净物的质量。 ③单位必须统一。 2点睛☆典例分类 类型一、判断化学方程式的正误 【例1】【2014年北京市】下列化学方程式书写正确的是 A.2P + 5O2 eq \o(=====,\s\up7(点燃))P2O5 B.2KMnO4eq \o(=====,\s\up5(△))K2MnO4 + MnO2+ O2↑ C.2CO + O2 = 2CO2 D.H2SO4 +NaOH = NaSO4 + H2O7 【答案】B 考点: 化学方程式 【点睛】判断化学方程式的正误要从化学式是否遵守客观事实,是否遵守质量守恒定律考虑,同时反应条 件及沉淀、气体符号的标注也是需要注意的. 类型二、化学方程式的含义及质量守恒定律的运用 【例2】?【2014年江苏省南京市】根据化学方程式不能获得的信息是 A.该反应中的反应物和生成物 B.化学反应的快慢 C.反应发生所需要的条件 D.参加反应的各粒子的相对数量 【答案】B 考点:化学方程式的意义 【点睛】化学方程式有三层含义,宏观上表示反应物、生成物及反应条件及各物质之间的质量比;微观上【0:21·3·404】 表示各物质之间的微粒个数比. 类型三、有关化学方程式的简单计算 【例3】【2014年北京市】(3 分)利用化学反应 2Na + H2eq \o(=====,\s\up5(△))2NaH可实现氢气的存储,计算 230 g 金属钠最多可吸收氢气的质量。【2:2142】 【答案】10g 考点: 化学方程式计算 【点睛】虽是选择题的形式但解题要根据化学方程式进行计算,在计算时要注意格式的规范,步骤的严谨, 化学式下面要放纯净物的质量.如果反应较复杂,可以用关系式法进行计算。 课时作业☆能力提升 1.【2014年广西省南宁市】下列化学方程式,书写完全正确的是(  )   A.C+CO22CO B. CO+Fe2O32Fe+CO2   C.Ca(OH)2+HCl=CaCl+H2O D. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 【答案】A 【解析】 考点:书写化学方程式 2.【2014年贵州省遵义市】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是 A.用熟石灰制生石灰 CaO+H20═Ca(OH)2 化合反应 B.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 2KClO3eq \o(======,\s\up8(MnO2),\s\do5(△))2KCl+3O2↑ 分解反应 C.用天然气作燃料 CH4+2O2eq \o(=======,\s\up8(点燃))?CO2+2H2O 氧化反应 D.用纯碱制烧碱 2KOH+Na2CO3

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