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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小兔请客教学设计Teaching design of treat the rabbit 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小兔请客教学设计 前言：小泰温馨提醒，常识是指普通知识，一个生活在社会中的心智健全的人所应该具备的基本知识，包括生存技能（生活自理能力）、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等，一切基于敬畏自然。本教案根据常识课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 菠萝班科技特色活动展示 活动准备：幻灯片一张，小兔家情景图一张，橡皮泥 活动目标： 活动名称：小兔请客 1．幼儿能用搓、捏等方法掌握小兔的捏法。 2．培养幼儿有乐于助人的精神品质。 活动过程?： 一、引起兴趣 1．师：“在树林里住着一只小动物，它的名字叫琪琪。它有两只长长的耳朵，身上的毛白白的，特别喜欢吃萝卜和蘑菇” 提问：猜猜它是谁？ 师：“我们把它请出来吧！刚才琪琪对王老师说，它最喜欢听小朋友念儿歌了，想请你们念一首《小白兔》的儿歌给它听，它听到了儿歌就会出来了” 2．念儿歌 师：“那我们就念一