语言“大红虾”的教学反思.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 语言“大红虾”的教学反思Reflection on the teaching of language big red shrimp 编订：JinTai College 编订：JinTai College 语言“大红虾”的教学反思 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 这一周的教学主题是《我的家庭》，活动目的旨在让幼儿知道家人是自己最喜欢、最亲近的人，体会家人在一起的快乐与温馨，学会关心自己的家人，学会爱。在设计语言《大红虾》这一课时，我准备了教学ＣＤ，布置了场景，情景表演的道具，自制了道具大红虾。 我首先让幼儿听了ＣＤ中的情景表演片段，让幼儿有了一个初步的认识，知道一家人在一起吃饭是一件快乐的事，妈妈关心宝宝，喂宝宝吃，宝宝也要懂得关心爸爸妈妈，也要学着爸爸妈妈的样子，喂爸爸妈妈吃。 接着，我摆出了场景，一张桌子，三把椅子，三