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幼儿园小班端午节包粽子活动方案
导读:端午节为每年农历五月初五,又称端午节、午日节、五
月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节,本来
是夏季的一个驱除瘟疫的节日, 后来楚国诗人屈原于端午节投江自尽,
就变成纪念屈原的节日了。
幼儿园小班端午节包粽子活动方案一
活动目标:
1 、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2 、知道包粽子的原料和方法。
3 、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。
活动准备:
幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。
包粽子的材料 , 香包、鸭蛋、粽子各一个。
活动过程:
1 、出示粽子,引出“端午节”的传说。
提问:这是什么 ?你们吃过粽子吗 ?都吃过哪些味道的粽子 ?
幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、
吃粽子,这是为了什么 ?
介绍端午节来历的传说。
2 、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。
在端午节,人们会进行哪些活动 ?
龙舟是什么样的 ?人们在怎样划龙舟的 ?一边划龙舟还做些什么 ?
他们为什么这样做 ?
绿色的粽子里面有什么 ?包粽子需要哪些材料 ?怎么包出来的 ?
你吃过粽子吗 ?你吃过什么样的粽子 ?
3 、教师介绍其他的有关的风俗习惯。
小结:端午节是中国人特有的节日。
4 、品尝粽子,感受节日的气氛。
幼儿园小班端午节包粽子活动方案二
活动背景:
一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的
莫过于天真活泼的孩子们了。 他们的好奇心和求知欲望随之而来, 例
如:端午节是怎么来的 ?我们为什么要过端午节 ?当地有哪些风俗习
惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了 端午粽飘香 活动
活动目标:
1 、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
2 、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
3 、体验劳动和分享的乐趣。
活动准备:
每个小朋友带 30 个粽叶,带一点绑绳 ( 尽量用草绳或麻绳等环
保材料 ) ,伙房准备质量上乘的糯米和红枣 ( 不能再用黑米,很难煮 ) 。
活动过程:
1 、教师向幼儿介绍端午节来历的传说。
2 、亲子一起包粽子,体验劳动的乐趣。
3 、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐。
4 、离园时带一个粽子回家让大人品尝, 体验成功与分享的快乐。
活动时间:本周午上午。
温馨提示:各位教师和伙房工作人员,尽量早做准备, 9 点以
前包完,保证午餐按时进行。
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幼儿园小班端午节包粽子活动方案三
农历五月初五是我们中华民族的传统节日 端午节。过端
午节是我国两千多年来的习惯, 为了让幼儿更好地了解端午节,
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