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- 2020-07-19 发布于山西
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课题1 质量守恒定律;广而告之;学习目标;提出问题;A、参加化学反应的各物质的质量总和大于生成的各物质的质量总和
B、参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和
C、参加化学反应的各物质的质量总和小于生成的各物质的质量总和;;;反应前后的对比思考:;;;;学以致用;参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。;O;质量守恒的原因:;;3、下列现象可用质量守恒定律解释的是( )
A、10g水受热变成10g水蒸气
B、纸在空气中燃烧后化为灰烬.灰烬的质量比纸的质量小
C、镁带在空气中燃烧后,质量增加
D、蜡烛受热熔化,冷却后质量不变 ;(4)将31.6克高锰酸钾加热分解,待完全反应后,冷却称量剩余固体物质量为28.4克,则生成氧气_____克.; 环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为I2O5 + 5CO =I2 + 5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,则X的化学式为 。 ;6.化学反应前后:①物质的化学性质 ② 原子的种类 ③元素的种类 ④分子的数目 ⑤反应物质量总和与生成物质量总和. 其中一定不发生变化的是 ( )
A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤
C. ②③⑤
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