人教A版高中数学必修五2.2《等差数列》课件.pptVIP

浙江奉化武岭中学 王巧波喊痪;220,225,230,235;通常情况下，从地面到10公里的;问：你能描述这些数列项与项关系;浙江奉化武岭中学 王巧波馒驹;一般地，如果一个数列从第2项起;数学史阿莫斯纸草（公元前165;不是判断下列数列是否为等差数列;观察数列：7，4，1，-2，…;设一个等差数列{an}的首项是;例1（1）求等差数列7，4，1;解：由题意可得 ∴ d = ;直线的一般形式：等差数列的通项;小 结一个定义：二个公式:二个;缄绳阔强终福馅侦议驶僧蠕判契聚;a2=a1+d, a3=;an=an-1+d=(an-2;已知等差数列｛an｝的首项是a;等差数列的图象1（1）数列：2;等差数列的图象2（2）数列：-;等差数列的图象3（3）数列：7;已知数列 的通