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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 “老师，我不会！”案例反思教学设计Teacher, I cant! Case reflection teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College “老师，我不会！”案例反思教学设计 前言：小泰温馨提醒，教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平，教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 案例：“老师，我不会！”、“老师你帮帮我”……俞xx看着我一脸迷茫地向我求救，一边还使劲地拉扯我的袖子。我回答他：“你先把上面的花朵剪下来，剪好了我在叫你怎么做。”结果他还是说：“我不会剪，你帮我剪嘛！”我果断地告诉他：“一定要自己剪，你沿着黑色的线剪下来，把白色空白的地方剪掉，这样漂亮的花朵就剪出来了。”他想想没办法了，只好硬着头皮回到位置上吃力地剪起来了，过了一会儿，我过去看都剪好了，虽然花朵剪得有些破损，但好多是自己亲自动手了。最后在指导下完成了花朵的