“班长轮换”让每个孩子都找到了自信教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-16 发布于广东
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“班长轮换”让每个孩子都找到了自信教学设计.docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 “班长轮换”让每个孩子都找到了自信教学设计 Monitor rotation makes every child find self-confidence teaching design 编订:JinTai College 编订:JinTai College “班长轮换”让每个孩子都找到了自信教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿教育笔记指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育笔记记录。本教案根据幼儿园教育笔记的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 原先,我总以为幼儿园的孩子年龄小,只要听话就是好孩子。至于组织和管理,我从没有放手让孩子做过,以为他们干不了。可是,在一次课间活动时,我偶然发现有个孩子领着四个同学,在墙角练舞蹈。令我欣喜的是,那四个同学是那样的听话,排着整齐的队伍跟着前面的孩子做,前面的孩子则是一会“示范”,一会“指导”,一切显得那么有序。当时我就想:孩子们在自发的情况下都那么有组织,有秩序。如果把这种能力运用到班级管理中,是不是也有效呢?于是我选了一个能力比较强的孩子,教他怎么组织其他孩子上厕所,教他怎么带头游戏,还教他怎么帮助他人,效果很好。可是,过了

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