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- 2020-07-17 发布于广东
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小班科学《生蛋熟蛋大比拼》活动反思教学设计Reflection teaching design of small class science big competition of raw and cooked eggs
编订:JinTai College
编订:JinTai College
小班科学《生蛋熟蛋大比拼》活动反思教学设计
前言:小泰温馨提醒,教学反思指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平,教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失,通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。本教案根据教学反思设计标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
上周开始我们进入了《小小蛋儿把门开》主题活动。为了主题活动更好的开展,我们在主题前充分发动和利用家长资源更有效地保障活动的顺利进行。结合主题活动让家长更多的了解幼儿园的课程进行的状况,进一步促进家园的合作。
昨天,我执教了小班科学活动《生蛋熟蛋大比拼》。鸡蛋是孩子们较常接触的蛋类,但是对生蛋与熟蛋的区分,孩子还是很缺乏经验的。生蛋和熟蛋从外表上看是没有什么不同的
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