学习沈局道德模范体会.docVIP

　　 　　篇一:《学习道德模范、身边好人心得体会》 　　学习榜样 道德模范的心得 　　社会的发展带来了科技的进步、人民生活水平的提高、自我意识的觉醒，但同时人人为我、我为人人的口号却随着时代的进步而逐渐地淡出历史的舞台。社会中越来越多地出现了一切向钱看、一切以自我为中心、人不为己天诛地灭等不良的口号，一些不良人员的行为也的确让人心寒，有时甚至让人感觉到好人做不得，好事不能做。 　　提到榜样，这是从孩提时就伴随我们成长的意义重大的两个字。榜样在我心中的分量是沉甸甸的。通过认真学习过道德模范事迹之后有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩；感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神；感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神；感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们楷模和标兵。 　　首先向道德模范学习，要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我，无论在什么岗位上，都要有刻苦钻研的精神，和争创一流的干劲。坚守忠诚是一种习惯，是忘我的投入，是创新的前奏，是一种道德信念，他们对待工作一直是坚守忠诚的态度 坚守忠诚应作为我们每一名员工的座右铭，这样人世间就会充满挚爱，祖国就会兴旺发达，我们赖以生存的社会空间会更加和谐美好。 　　仍然有许许多多助人为乐的人、见义勇为的人、诚实守信的人、敬业奉献的人、孝老爱亲的人，他们生活在生活的每一个角落，他们才是公民道德行为的主流，他们更是影响社会风气的中坚力量。榜样的力量是无穷的，从革命战争年代、和平建设时期到新世纪新阶段，中华大地涌现出一批又一批的道德楷模，这些高尚的人深深扎根在广大人民群众的心中，他们用平凡的行动和伟大的精神，感动和带动着人们。 　　看了那么多道德模范的先进事迹，我的心总被那些美好的东西感动着。感动他们的助人为乐、感动他们的见义勇为、感动他们的诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲，更感动他们的持之以恒。每个人的一生不可能都是自私的一生，狡诈的一生，在某些方面肯定也有过一些令人觉得温暖的事，关键是没能坚持，没能将良好的道德行为成为一种习惯。 　　整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程。我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地。但我们可以套用一首歌中的歌词只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。作为高速公路的一名普通员工，我们的责任更加重大，对社会的影响力更加广泛，今后我将以道德模范们的先进事迹、高尚思想激励自己，见贤思齐，争做一个有道德、文明的优秀员工。 　　向道德模范学习，要学习他们持之以恒的品质。 　　做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。他们的事迹告诉我们，一辈子做好事再难，他们也要做！我作为一名普通员工，通过对榜样以及道德模范的精神教育和学习后，像是接受了一次灵魂的洗礼，我今后会以道德模范为榜样像他们看齐，当一名好员工。 　　篇二:《道德模范学习心得体会》 　　道德模范学习心得体会 　　李世碧 道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处，它们都可以约束人。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。作为一名教师，是教育过程中的主导力量。最近一段时间，全国上下掀起了评选道德模范的热潮，通过这次的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。 　　国家推出的道德模范分为5大类别助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。 　　在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范刘丹时，讲到他不畏歹徒，机智勇敢地和歹徒做斗争的故事；讲到诚实守信的民营企业家邓德平。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。 　　作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生培养成有知识的人，更有责任把学生培养成有道德的人教师必须有高尚的品德。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 　　学校是道德教育的原始之地，好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多，有的是从书中知道的，有的是在影视作品中了解的，但哪一个人物给你造成了极大的影响和震撼，才能对你的实际生活有所帮助，而这次再次掀起道德楷模的学习，对我们每个人都是一种激励和启发，我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻绷紧。在这次