2019_2020学年新教材高中英语Unit4HISTORYANDTRADITIONSSectionⅣDiscoveringUsefulStructures课件新人教版必修第二册.pptVIP

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  • 2020-07-16 发布于安徽
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2019_2020学年新教材高中英语Unit4HISTORYANDTRADITIONSSectionⅣDiscoveringUsefulStructures课件新人教版必修第二册.ppt

* * * * 目录 CONTENTS 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 目录 CONTENTS 本节内容结束 Section Ⅳ Discovering Useful Structures ——过去分词作定语和宾语补足语 一、过去分词作定语 1.过去分词作定语时的意义 通常及物动词的过去分词作定语强调被动、完成或只强调被动;不及物动词的过去分词作定语,只表示完成。 Her daughter brought up by me has begun to work. 由我带大的她的那个女儿已经开始工作了。(及物动词短语;被动、完成) The wind swept the fallen leaves.风刮走了落叶。(不及物动词;完成) 2.过去分词作定语时的位置 (1)单个的过去分词作定语,常放在所修饰的词的前面;过去分词短语作定语时,常放在所修饰的词后面,此时,它相当于定语从句。 (2)如果被修饰的词是由every/some/any/no与th

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