小小手教学设计.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小小手教学设计Small hand teaching design 编订：JinTai College 编订：JinTai College 小小手教学设计 前言：小泰温馨提醒，美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 目标：*1认识手的各部分名称及功能 *2知道自己的事情自己做，并愿意帮助别人。 *3培养幼儿的观察力及参与活动的积极性 准备：手指帽、布绒手、各种手在做事的图片 过程： （一）、律动《小手拍拍》 小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手抱起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。 提问：小朋友把什么藏起来了？伸出来看看，你有几只小手？ （二）、摸摸小手 1、摸摸小手，哪个地方肉肉多，哪个地方肉肉少？ 肉肉多的地方叫手心，肉肉少的地方叫手背。 2、我们一起做个游戏