板桥金汇小学2015年12月7日教职工例会会议要点第一二版.docVIP

板桥金汇小学2015年12月14日教职工例会会议要点 教育教学工作： 教师课表必须与学校总日课表保持一致，教师要严格按课表 进行备课、上课，不得私自调课、代课、缺课。 2、教师备课前必须认真分析学情，精读教材，细读教师用书（教师参考用书），领会新课程标准，吃透重点、难点、知识点、能力点。做到既备知识，又备能力；既备教法，又备学法；既备“讲”，又备“练”，在此基础上，设计好教学过程，写好教案，教案内容包含：课题、教学目标、重点难点、教学方法、课前准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后记等。 3、上课前必须准备好教材、教案、资料、演示仪器、书写工具和其它教具等，在上课前1分钟站在教室门口，目视学生做好上课准备；坚决杜绝没有备课就进课堂上课的现象。 4、严格执行课表和作息时间，必须按课表上课，不得私自调课、代课、缺课、并课。应在计划课时完成教学任务，按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂、不擅自离开课堂。不许在课中令学生出堂为教师做事，放学后不单独滞留学生。不坐着上课，课堂上不接待客人，不接、打移动电话，不抽烟，不做与本堂课教学无关的事；关心爱护学生，对课堂上的偶发事件，应冷静、妥善处理，严禁体罚与变相体罚学生。 5、在教学过程中要充分发挥多媒体的作用坚决杜绝那种“一张嘴、一本书、自由式、低效果”的课堂教学。 6、作业布置要精选、精讲、精练、精批、精评，切实提高达成度和巩固率。语、数、外学科作业布置应有针对性、实效性，课内、课外作业都必须精选、适量，坚决反对未经选择随手使用现成资料布置作业。平时作业题型与内容，既要突出基础知识，又要注重创新思维题的训练。合理、有效地运用好与教材配套的练习册、补充习题等，不搞题海战术，杜绝那种重复、机械训练现象。 7、学生作业要求书写工整、卷面清洁、格式规范，作业用笔、用色必须统一（低年级用铅笔，中、高年级用蓝色、黑色水笔或钢笔）。作业中的错题应及时订正，教师应指导学生先复习，后作业的良好习惯，杜绝抄袭，雷同作业。学生课堂作业当天交齐，家庭作业一般在第二天上课前交齐。基础训练要全做全批全订正。 8、积极做好学困生的转化工作。平时辅导形式应多样化，既要有课内辅导，又要有课外辅导；既要有集体辅导，又要有个别辅导；既要培优，也要补差，培优补差要做到：定计划、定对象、定内容、定时间、定地点，促进全面、全员发展。 9、严格考勤纪律，坚持按时上下班，一所学校如果上下班纪律都不能保证，是不正常的，有不按时上下班的同志务必重视，教育局将定时督查，重点是检查上下班是否按时，办公纪律是否正常有序，大家要自重，被查处后处罚是很严厉的。最近有对我校教职工不能按时上下班有检举，上周教育局监察室对我校进行了检查，提出了整改意见。现在重新规定上班签到时间为早上8：10止，下午3：50开始签退。 二、班主任工作： 1、班主任要加强自身修养，努力提高自己的思想和道德素质。掌握建设良好班集体的方法，提高管理水平、教育艺术和组织协调能力。以身作则，言传身教，对学生要动之以情，晓之以理，导之以行，严格要求，在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率。 2、要上好班队课，上班队课要做好充分准备，讲究方法，有针对性，有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。 3、要加强对学生进行思想政治教育和道德教育，督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。要面向全体学生，培养优秀生和特长生，结合学生的个性特点和具体情况，因势利导，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。协调平衡各科教学，全面提高教育教学质量。 4、要对学生的安全绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，近期我镇出现一例少儿洗澡用煤炉取暖，致使煤气中毒死亡事件，要切实加强学生的安全教育，确保学生安全。未经批准，不准随意转出转入学生，更不准私自接收学生。不乱收费，不乱订资料。 5、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生爱护公物，讲究卫生，文明礼貌，遵守课堂纪律，严格考勤管理，遵守公共秩序，遵纪守法。要教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展兴趣和特长。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。 6、要加强学生就餐纪律教育，从本周开始每班选拔一名卫生委员，维护就餐纪律，带队列单队举班牌就餐。 7、班级园地要定期更新，班级图书角要加强从现在开始，同年级图书漂