美术《书籍装帧设计》.pdfVIP

美术课教学设计 学校： 课题名称 八年级上册《书籍装帧设计》 科目 美术 教学对象 八年级 课时 1 课时 讲课人 知识与 了解书籍分类，掌握封面设 技能 计的三要素。 在欣 作品的基础上，通过 教师的引导了解书籍的分类，分 过程与 析封面设计的三要素，通过尝试 方 教学目标 简单的封面设计，初步掌握封面 设计的方法，提高设计能力。 扩大学生的知识面，激发学 情感态 生对书籍设计领域的兴趣和创作 度与价值观 欲望，提高艺术设计方面的审美 感 能力。 本课是冀教版美术教材八年级上册第三课，属 教材分析 于设计与应用学习领域的内容。书籍是人类文化 的重要载体，不仅为我们传达丰富的知识与信息， 精美的书籍装帧还带给人视觉的艺术享受。本课 通过学习书籍装帧知识，培养学生的思维想象能 力，加深对书籍的情感与认识。 教学重点 封面设计三要素。 教学难点 封面设计的构思与构图。 学生方面：铅画纸 各种绘画用彩色笔。 教学资源 教师方面：多媒体课件。 教学过程 设计意 图 贴近学生 生活的实际，这 样有助于加深 导入 学生的理解与 1、同学们，当我们来到书店选 认识引起兴趣。 择购买图书的时候，你最先看到书的 那一部分呢？ 2、学生回答的同时，逐渐说明“书籍封 面”这一概念。 3、浏览各类型封面设计，引出新 课。 1、书籍装帧简介 1）教师提 问什么事书籍装帧设 计。