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- 2020-07-20 发布于浙江
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家发镇中心小学电子备课教学设计 韩强
家发镇中心小学电子备课教学设计 韩强
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第1课 体育与健康基础知识
――青春期男女生身体特征和生理机能变化
教学内容
青春期男女生身体特征与生理机能变化
教学目标
知识与技能:学生初步了解进入青春期男女生将发生的身体与生理变化。
过程与方法:学生能够正确应对身体与生理变化。
情感、态度与价值观:树立关爱自身健康的意识。
课时准备
准备问卷,室内授课。
教学过程
教学过程
教学过程
一、兴趣导入(3分钟) 【问卷调查的内容】
每个人都有童年、少年和青年,都要经历不同的 1.你知道什么是青春期吗?
成长阶段,青春期的到来是我们迈向成熟的开始。那 2.你知道青春期有哪些生理
么,青春期给我们带来了什么?给我们带来体魄的健 变化吗?
美、才智的焕发、意志的坚强和特有的矜持。 3.你最想了解哪些青春期的
二、感知理解(30分钟) 知识?
1.了解男女生性别变化的表征(15分钟)。 4.你获得青春期知识的途径
活动一:回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹 与来源有哪些?
若干年来的身体变化,并了解产生该变化的原因。
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