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小学防踩踏应急疏散预案
一、活动背景:
由于学校占地面积小,全校近1556名师生在楼内活动,空间异常狭小,进出通道比较复杂,上下楼非常拥挤,一旦发生踩踏极易造成重大安全事故。为此,很有必要进行应急疏散演练。
二、活动目的:
1、通过开展应急疏散演练活动,进一步增强师生的安全意识,提高师生在拥挤发生时的自救能力。
2、提高学生在教学楼人员密集、进出通道复杂的情况下快速、安全疏散逃生的技能,防止踩踏事故的发生。
3、通过活动,让学生学到安全防护知识,培养学生在危险情况下的快速反应、处乱不惊的意识。
三、活动准备:
1、确定演练方式,制定应急演练预案。
2、各班要提前组织学习《应急疏散演练预案》及《防踩踏常识》。
3、召开演练工作筹备会,组织学习《应急疏散演练预案》,并做具体安排。使教职员工明确工作职责,学生明白疏散路线。
四、活动程序:
1、演练开始。
本次活动总调度刘祥彬向演练总指挥李洪文报告各部门准备情况,各相关人员各就各位。演练总指挥利用广播系统向全体师生发出演练开始的指令。
2、拉响集合铃(2分钟)。
3、组织疏散。
各班听到集合铃声后,正副班主任要迅速到位。正班主任负责前门疏散,副班主任负责后门的疏散。学生按照老师要求,按就近疏散的原则在老师的组织下有序离开教室,并迅速整队,在楼道管理员的指挥引导下有序下楼。疏散到操场后,按升旗仪式队形排列。
撤离过程中师生要牢记动作要领:轻声慢步不拥堵、不推拉、不恐慌。
5、清点人数,汇报情况。
各班组织学生疏散撤离到位后,班主任及时清点人数,并将本班应到和实到人数以及相关疏散情况报告给年级主任。年级主任将本年级收集到的人数及其它情况迅速报给王美培老师。王美培及时将全校情况进行汇总并上报给副总指挥顾校长。
6、演练总结,活动结束。
演练总指挥李校长点评本次演练活动情况,宣布活动结束。
五、活动安排:
1、时间:年12月6日下午第二节课
2、疏散集合地点:学校操场
3、参加人员:全体师生。
六、学校相关准备:
(一)成立防踩踏应急疏散演练组织机构职责:
1、指挥部:学校成立应急疏散演练指挥部。
总指挥:
校长,负责统一指挥,发布疏散指令,作疏散演练活动总结讲话;
副总指挥:
副校长,负责本次演练活动组织安排。
叶副校长,负责对本次疏散演练活动中出现的突发事故的处置管理。
总调度:
,负责本次活动预案的制定、活动的策划及整个活动过程的组织安排。
成员:
负责对本次活动预案的审定和人员协调。负责对6年级的疏散过程进行安全督导。
负责对1年级的疏散过程进行安全督导,媒体联络,信息报送和标语宣传(两幅)。
负责对2年级的疏散过程进行安全督导,及对教师到位情况进行考勤。
负责对3年级的疏散过程进行安全督导。
负责对4年级的疏散过程进行安全督导。
负责对5年级的疏散过程进行安全督导。
负责对5年级的疏散过程进行安全督导。
2、班级疏散引导组
各班级撤离指挥及安全责任人:各班正副班主任各年级撤离指挥及安全责任人:各年级组长各年级组长职责:
负责全年级演练的具体事务,并对本年级的疏散进行安全督导,协助班主任组织学生有序疏散,对本年级学生人数和疏散情况进行统计,并报送谢兴兰。
刘磊:负责对楼道安全突发事故的处置。
各楼道管理员:
负责对楼道疏散过程中的引导,保障楼道畅通和突发事故的安全处置。
门卫:负责校门安全,同时作为演练机动人员,协助做好相关工作。
3、音响准备和播放:代成阳
负责警报声的设置、播放及活动音响的准备(话筒2支),并对活动过程照相。
4、安全医疗救护组李玲负责人员的安全防护和医疗救护。
5、其他有关安排:
疏散后的集合组织工作:王美培曾加萍烟雾施放人员及位置:
七、应急疏散演练路线及楼道管理员岗位表:
层数 楼别 班级 疏散通道及出口 楼道管理员
注:经D楼、B楼和A主楼梯口疏散的班级下楼后按升旗仪式路线行进,经教师办公楼梯口疏散的班级直接到操场集合。
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