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网络的利与弊发言稿 【篇一：辩论赛-网络的利与弊正反方全套发言稿!】 主席，各位同学，老师和对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越 来越强烈的介入我们的生活，越来越贴近我们中学生。我方 信，中学生上 网，利大于弊！我将从三个方面来阐述我方观点！首先第一点是必要性， 网络世界资源共享，它就像是一个聚宝盆，一座取之不竭的知识金山！谁 勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得到！网上名校，网上交友，网上 邮件，网上购物，这些早已渗透到了我们的生活之中！使生活工作和学习 边的更加便利，网络使世界变成了一个地球村！其次第二点是实践性，网 上可以实践我们中学生在平时生活中得不到的资源！然后是实用性，因为 邓小平同志说过：“计算机要从娃娃抓起！”可见，网络对于我们中学生是 多么的重要！所以我方 决认为，对于中学生来说，网络，利大于弊！ 网络催化新生力量，使中学生的现代观念更强、能力更高。在学习观念、效 率观念、全球意识等方面得到更好的体现。网络使中学生以最快的速度，得 到最新、最好的东西，让学生的接受新事物所以说，网络对于中学生来说是 利大于弊的! 可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息， 对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心 就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。网络的远程教 育会给中学 带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己 的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学 生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“ 题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...如果上了网，网上各种试卷和典型题目 应有尽有，学生就可以任意选择。鼠标一点，大千世界便尽收眼底！中学 上网是多么重要啊！ 网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工 作，教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、 摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。 此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时 和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高 教育效果；由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教 育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教 育。还可以网上相约，网下聚会，实现网上德育工作的滋润和补充，从而及 时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 中学生：我们应该上网 我上网总是看新闻，我总是能在很短的时间里获得很多的新闻信息，要是 不上网，能获得那么多的信息吗?许多家长反对我们上网，我认为这是不对 的，现在是信息社会，中学生通过上网，能够了解世界，扩大知识面，网络 可以成为中学生学习、交流、查阅信息的地方。 家长总担心我们上一些不健康的网站，担心我们会在网上遇上坏人，上当 受骗，但是只因为它有危险就杜绝让孩子上网，或者让孩子远离这个东西， 那绝对是错的。大人太低估了我们的辨别能力。像我们这么大的孩子完全 可以分辨谁是好人，谁是坏人，什么该看，什么不该看！ 我方一致认为，网络利大于弊！ 网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和 接收的时间，避免了 许多不必要的资源浪费。 自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介 绍公司的情况、宣传 公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产 品。类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的 产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间，信息在上网 一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。人 们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会 呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的 商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。足不出户， 人们就可以在网上达成交易，大大促进了市场的供求两旺的局面。 在信息产业高度发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天。网络成 了最好的传播媒体。 对于学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不 用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来，国家 的统一公务员考试也在网络上公布