四年级下册-语文练习题-《第一单元1古诗词三首》人教统编版(含答案)_.pdf

统编版四年级语文下册一课一练 1. 古诗词三首 一、给加点的字注音。 茅屋（ ） 剥夺（ ） 渔翁 （ ） ． ． ． 房檐 （ ） 锄头（ ） 蜻蜓 （ ） ． ． ． 二、读拼音，写汉字。 黄昏时分， 一只蜻蜓 xú x ú（ ）落在 xīshū（ ）的 l í ba （ ）上，准备要在这儿借 sù（ ）一晚。 三、火眼金睛，辨字组词。 店（ ） 未（ ）枯（ ） 菜（ ） 站（ ） 味（ ）姑（ ） 彩（ ） 四、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。 1. 今天得到老师的表扬，我很高兴（ xīng）。（ ） 2. 刚才听到爸爸说要给我买台电脑 , 我听后兴（x īng）奋极了。（ ） 3. 日长（cháng）篱落无人过。（ ） 五、给加点字选择正确的解释。 “深”在字典中有如下解释： A. 久，时间长； B. 程度高的； C. （颜色）重；D.从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对。 深秋 （ ） 篱落疏疏一径深 （ ） ． ． 情谊很深 （ ） 颜色太深 （ ） ． ． 六、古诗词默写。 （1）篱落疏疏一径深， ______________。 （2）日长篱落无人过， ______________。 （3 ） 大 儿 _________ ， 中 儿 _________ 。 最 喜 小 儿 亡 赖 ， ______________。 七、读读诗句，理解词语和句子。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 1. 篱落： ___________________________ 蛱蝶： ___________________________ 惟有： ___________________________ 2. 说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？ ___________________________________________________________ 八、阅读古诗，完成练习。 宿新市徐公店 [ 宋] 杨万里 篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 1. 这首诗采用动静结合的手法， 前两句属于 （动态 静态） 描写，后两句属于 （动态 静态）描写，全诗动静结合， 情景交融。 2. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”一句中的“急走”“追” 的意思是 ______________，表现了儿童的 。 3. 我从