小免玩圈教学设计.docxVIP

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  • 2020-07-17 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 小免玩圈教学设计 Teaching design of small play free circle 编订:JinTai College 编订:JinTai College 小免玩圈教学设计 前言:小泰温馨提醒,体育是以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。本教案根据体育课程标准的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生体力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、活动目标 1.提高幼儿玩圈的兴趣,激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2.学习与同伴商量合作玩的方法。 二、重点与难点 中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个新的问题。 三、材料及环境创设 1.观赏大班幼儿的玩圈表演,激起幼儿玩圈活动的兴趣。 数量超过全班人数三分之一的各种颜色的塑料圈若干,(直径为40-50公分

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