人教2011课标版初中化学九年级上册第一单元课题2第二课时对人体吸入的空气和呼出气体的探究(共26张PPT).ppt

; 提出问题 进行猜想 制定计划（设计实验） 进行实验 收集证据（实验现象） 得出结论 评价反思 ;;;;;;;操作小贴示;;;1、用燃着的木条检验两种气体中氧气的含量;2、用澄清的石灰水检验两种气体中二氧化碳含量;3、用玻璃片检验两种气体中水蒸气的含量;盛空气的瓶中无明显变化，而盛呼出气体的瓶中燃着的木条熄灭。;盛空气的瓶中无明显变化，而盛呼出气体的瓶中出现大量白色浑浊。;呼出气体中水蒸气的含量多。;;;;1、小颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人体是否呼出二氧化碳，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（ ） A 、猜想和假设 B 、进行实验 C 、制定计划 D 、解释与结论;2、久未开启的菜窖，干涸的深井容易存有二氧化碳，为了人的安全，你怎样实验后才能进入呢？;3、为分析安徽H市的空气质量，现需要一些空气样本，如何采集？;;这节课，你们学到了什么？;谢谢