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篇一:《假如给我三天光明心得》
《假如给我三天光明》读书心得
内容介绍本书讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。 第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
好词彷徨 激励 无穷 倾泻 永恒 燃烧 沉寂 柔软
波涛汹涌 劈头盖脸 头昏脑涨 孤独无助
不遗余力 不约而同 生机盎然
好句1我沉浸在大海的怀抱中,感受着巨浪的拍打和冲击,这让我快乐得几乎要颤抖了。
2大海浩浩荡荡地向礁石冲过来,那飞溅的浪花向我迎头泼来,巨浪似乎在不遗余力地摇撼着整个沙滩,空气也好像害怕了似的,微微
的颤抖起来。
3巨浪猛烈打在礁石上,又咆哮着退了回去,然后似乎又聚积了更多的力量,向礁石发起更猛烈的冲击。
4“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。
心得体会 光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
篇二:《《假如给我三天光明》 试卷和答案》
假如给我三天光明
班级初一___班 姓名_________学号________
一、作品常识。
1.《假如个我三天光明》的作者是_____国作家______________,对她一直不离不弃的老师是______________。
2.马克·吐温曾说“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是_________。”后者撰写自传回忆录《假如给我三天光明》一书,书中记述的对作者帮助最多,奉献最大,影响其一生的良师益友是_______________。
3.安妮来后,通过与海伦的接触,用“____________”唤醒了海伦的灵魂,也激起了她的求知欲望,让她懂得了“________”的深刻含义。
4.整体看来,海伦求学经历大致可以分为两个阶段,第一个阶段是在________________________就学,第二个阶段是在________________________学习。
1892年冬天,海伦写了一篇短篇小说《_________________》,没想到因此惹上了麻烦。
6.除了安妮外,_________________等都给了海伦莫大的帮助。(任意写出两个即可)
7.海伦的小说《少女时代》被改编后拍摄成电影《___________》,她自己亲自主演。
8.安妮·莎莉文的生活大致可以分为四个阶段童年生活、___________、帕金斯盲人学校求学、______________________。
9.如果有了三天光明,海伦第一天想看___________,这也是她___________思想的重要体现;第二天想看______________________,这是她___________思想的体现;第三天想看_____________________,这是她______________思想的体现。
二、应试演练场。
(一)
【阅读点睛细心的感受体会、细致的景物描写、细腻的心灵触动,“水”是海伦·凯勒开启心智的起点,是作者认识世界的开端。】
我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。她把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂,并给予我光明
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