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七年级语文·下新课标[人]
外国诗两首
激趣导入
大家已经接触到许多诗歌那么在上课之前我想问大家
个问题:“什么是诗歌?”词典上的解释是“文学体裁的一
托尔斯泰
思妥耶夫斯基
通过有节奏、有韵律的语言反映生活、抒发情感”我认为诗马雅可夫斯其、
歌的最大特点就是表现种美的追求。《荷马史诗》表现了莱蒙托夫、普
种悲壮雄阔的英雄之美;《繁星·春水》表现了一种自然纯
真的美即使是《恶之花》《死水》这样的诗篇,写了丑恶的
希金
事物也是为了表现对逝去的美的留恋和对现实毁灭美的愤慨
这是一种追求之美。同样我们可以从抒发个人情感的爱情诗
中看到美的存在而描写人生哲理的诗歌也同样是美的乐园
我们学习这两首诗歌首先要去体会这种诗歌的美通过我们
的朗读通过我们的体会通过我们的品味来感知这种美。
俄国文学博大精深在世界范围内有着广泛的影响,且大
师辈出。同学们能说说他们的名字吗?
方法引领
我们应该怎样阅读诗歌?
1.一读指读题目,读作者读创作背景。这一环节旨在
弄清每句诗的大体意思。
2.二品,品味、揣摩诗中作者表达的情感、蕴含的道理
和表现的手法
3三诵、四背,这两个环节常常紧密相连,因此要注意
诗的节奏分出轻重缓急、抑扬顿挫。
研学《假如生活欺骗了你》
《假如生活欺骗了你》4
研学《假如生活欺骗了你》
()读
1.听录音,划分节奏把握语气。
2.师范读生听读把握读音。
3自由诵读组内齐读。
罗
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