幼儿园小班数学:认识各种形状教学设计.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.55千字
  • 约 5页
  • 2020-07-17 发布于广东
  • 举报

幼儿园小班数学:认识各种形状教学设计.docx

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班数学:认识各种形状教学设计 Small class mathematics in kindergarten: understanding the teaching design of various shapes 编订:JinTai College 编订:JinTai College 幼儿园小班数学:认识各种形状教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 爱尔艺术幼儿园? 曹梅 设计思路: 小班幼儿还处于具体形象思维,对形状的认识需要直观具体的方法,我们班的孩子对情景游戏十分感兴趣,因此,我设计的数学活动是以一个故事为线索,让孩子马上进入环境中去,提高他们参与活动的积极性。在设计的过程中,最后一个看望小兔的环节,本来是想不用真的小朋友,而用录音代替,但考虑到幼儿活动的兴趣,就请大班的一个孩子来做小兔,增加趣味性。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档