幼儿园优质公开课中班语言课件教案《玩具火车轰隆隆》精编版.pdf

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 活动名称：中班阅读活动《玩具火车轰隆隆》 （本教案有配套视频，教学 PPT） 设计思路：《玩具火车轰隆隆》这个故事简短而又有趣，故事里出现的事物都是 幼儿生活中常见和喜欢的，贴近幼儿的实际生活，故事里事物之间奇妙的变化 又仅仅吸引着幼儿，激发了幼儿的兴趣，符合幼儿的年龄特点。因此我选择 《玩具火车轰隆隆》这个故事为载体，设计了这节中班的阅读活动。活动中， 我主要通过引导儿观看 PPT，并且在听一听、猜一猜、看一看、说一说的过程 中，理解故事内容，感知物体与颜色间的对应关系，并尝试配对；根据幼儿爱 玩的特点，本次活动比较注重游戏性，幼儿参与其中，让幼儿体验故事的游戏 性与趣味性，乐意积极参加阅读活动。 活动目标： 1 、通过 PPT绘本阅读，理解故事内容，感知物体与颜色间的对应关系，并尝 试配对。 2 、体验故事的游戏性与趣味性，乐意积极参与活动。 活动准 备： 1 、音乐：《火车 》 2 、PPT及 flash 动画 3．装有各种颜色的瓶子，瓶子上标有相应颜色的水果或蔬菜。 活动过程： 一．谈话，导入 1、 师：小朋友们好！（老师好），后面有好多的客人老师，也给他们打个招呼 吧！（温馨提示：语速慢，声音柔和一点，音量压低一点。 ） 2、（打完招呼后，助教播放声音）咦，这是什么声音？（火车开动的声音） 3、对，这是火车开动的声音！哪里来的火车呢？（展示 PPT1）原来，有一个 1 ……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 小士兵开着他的玩具火车来了！小士兵的玩具火车很神奇哦，猜猜它为什么很 神奇？（等待幼儿自由议论 1 分钟）你们说得都有道理！这辆玩具火车与别的 火车不一样的地方是：它不吃饭也不喝油，它肚子饿的时候吃各种颜色的蔬菜 和水果！ 二、看一看，猜一猜理解故事内容 1、（出示 PPT2）看，小士兵正在给火车加燃料呢！请小朋友仔细观察观察，小 士兵请火车吃了什么？（苹果）什么颜色的苹果？（红色的苹果） （樱桃）什么 颜色的樱桃？（红色的樱桃）嗯，小士兵请火车吃了红色（加重语气）的苹 果，红色（加重语气）的樱桃（边说，边把相应的图片贴到记录表上面） ，接 着，神奇的事情发生了！ 2 、（PPT3）发生了什么神奇事情呢？请小朋友仔细观察。 （幼儿观察图片，如 果能发现冒红烟，就继续后面，如果不能发现就出示 PPT4，引导幼儿对比观 察）哦，原来，火车吃了红色的苹果和红色的樱桃，就会冒出红色的烟！ （在记 录表上苹果樱桃后面贴出红烟，并用记号笔在苹果。樱桃和红烟之间画箭头符 号，提示幼儿他们之间的联系） 3 、火车真的很神奇吧？想不想坐一坐？来哇，我们去做神奇的火车喽！ （教师 做出邀请幼儿参与的姿势，配教提示幼儿去参与活动） “玩具火车轰隆隆，加苹 果，冒红烟！玩具火车轰隆隆，加樱桃，冒红烟！ （此时，教师边念儿歌边用手 指着黑板上面的记录，提示幼儿根据记录来念儿歌，为后面活动做铺垫）呜呜 呜呜。。。。。。（适当控制开火车的速度，当孩子们基本走到自己椅子面前的时候 停住） 哎呀，火车停下来了！怎么回事？（疑问的表情，夸张一点，给孩子 一点自由回答的空间，但是不必追问，因为这个跟目标关系不大，只需要给予 孩子表达的机会就行）哦，原来，火车饿啦！